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【題目】如圖,將矩形ABCD折疊使A,C重合,折痕交BCE,交ADF,連接AECF,AC.

(1)求證:四邊形AECF為菱形;

(2)AB4,BC8,①求菱形AECF的邊長;②求折痕EF的長.

【答案】(1)證明見解析;(2)①5;②2.

【解析】試題分析:1)根據折疊的性質得OA=OCEFAC,EA=EC再利用ADAC,得到∠FAC=ECA,則可根據“ASA”判斷△AOF≌△COE,得到OF=OE加上OA=OC,ACEF,于是可根據菱形的判定方法得到四邊形AECF為菱形;
2①設菱形的邊長為x,則BE=BCCE=8x,AE=x,RtABE中,根據勾股定理得然后解方程即可得到菱形的邊長;
②先在RtABC中,利用勾股定理計算出然后在RtAOE中,利用勾股定理計算出

試題解析:證明:(1)∵矩形ABCD折疊使A,C重合,折痕為EF,

OA=OCEFAC,EA=EC,

ADAC

∴∠FAC=ECA,

在△AOF和△COE中,

∴△AOF≌△COE,

OF=OE,

OA=OC,ACEF

∴四邊形AECF為菱形;

(2)①設菱形的邊長為x,則BE=BCCE=8x,AE=x,

RtABE,

解得x=5

即菱形的邊長為5;

②在RtABC,

RtAOE中,AE=5,

練習冊系列答案
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(規律總結)觀察圖1、圖2,根據“九宮圖”中各數字之間的關系,我們可以總結出“幻方”需要滿足的條件是______;若圖3,是一個“幻方”,則______

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(1)求證:△ABE≌△CDF;
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【題目】已知代數式,當時,該代數式的值為-1.

1)求的值。

2)已知當時,該代數式的值為-1,求的值。

3)已知當時,該代數式的值為9,試求當時該代數式的值。

4)在第(3)小題已知條件下,若有成立,試比較的大小。

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1甲同學說,θ能取360°;而乙同學說,θ也能取630°.甲、乙的說法對嗎?若對,求出邊數n.若不對,說明理由;

2n邊形變為n+x邊形,發現內角和增加了360°,用列方程的方法確定x.

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【題目】如圖,制作某金屬工具先將材料煅燒6分鐘溫度升到800℃,再停止煅燒進行鍛造,8分鐘溫度降為600℃;煅燒時溫度y(℃)與時間x(min)成一次函數關系;鍛造時溫度y(℃)與時間x(min)成反比例函數關系;該材料初始溫度是32℃.
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(2)根據工藝要求,當材料溫度低于480℃時,須停止操作,那么鍛造的操作時間有多長?

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【題目】小李對初三(1)班全體同學的業余興趣愛好(第一愛好)進行了一次調查,她根據采集到的數據,繪制了下面的圖1和圖2.

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