解:(1)當t=4時,
∵點P從A出發沿AC向C點以1厘米/秒的速度勻速移動,點Q從C出發沿CB向B點以2厘米/秒的速度勻速移動,
∴AP=4cm,PC=AC-AP=6cm、CQ=2×4=8cm,
∴PQ=

=10cm;
(2)∵AP=t,PC=AC-AP=10-t、CQ=2t,
∴S
△PQC=

PC×CQ=t(10-t)=16,
∴t
1=2,t
2=8,
當t=8時,CQ=2t=16>15,∴舍去,
∴當t=2時,△PQC的面積等于16cm
2;
(3)能夠使得PQ⊥OC,如圖所示:

∵點O為AB的中點,∠ACB=90°,
∴OA=OB=OC(直角三角形斜邊上中線定理),
∴∠A=∠OCA,
而∠OCA+∠QPC=90°,∠A+∠B=90°,
∴∠B=∠QPC,又∠ACB=∠PCQ=90°,
∴△ABC∽△QPC,
∴

,
∴

,
∴t=2.5s.
∴當t=2.5s時,PQ⊥OC.
分析:(1)由于點P從A出發沿AC向C點以1厘米/秒的速度勻速移動,點Q從C出發沿CB向B點以2厘米/秒,而t=4,由此可以用t表示AP、PC、CQ的長度,然后利用勾股定理即可求出PQ的長度;
(2)首先用t分別表示CP,CQ的長度,然后利用三角形的面積公式即可列出關于t的方程,解方程即可解決問題;
(3)能夠使得PQ⊥OC,利用直角三角形的斜邊中點的性質可以證明△ABC和△PCQ相似,然后利用相似三角形的性質列出關于t的方程,解方程即可求出t的值.
點評:此題比較難,內容比較多,也是一個動點問題,考查了勾股定理、三角形的面積公式、相似三角形的性質與判定等知識,綜合性很強,對于學生的能力要求比較高.