【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC.
(1)若以點A為圓心的圓與邊BC相切于點D,請在下圖中作出點D;(要求:尺規作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)在(1)的條件下,若該圓與邊AC相交于點E,連接DE,當∠BAC=100°時,求∠AED的度數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的例題及點撥,并解決問題:
例題:如圖①,在等邊△ABC中,M是BC邊上一點(不含端點B,C),N是△ABC的外角∠ACH的平分線上一點,且AM=MN.求證:∠AMN=60°.
點撥:如圖②,作∠CBE=60°,BE與NC的延長線相交于點E,得等邊△BEC,連接EM.易證:△ABM≌△EBM(SAS),可得AM=EM,∠1=∠2;又AM=MN,則EM=MN,可得∠3=∠4;由∠3+∠1=∠4+∠5=60°,進一步可得∠1=∠2=∠5,又因為∠2+∠6=120°,所以∠5+∠6=120°,即:∠AMN=60°.
問題:如圖③,在正方形A1B1C1D1中,M1是B1C1邊上一點(不含端點B1,C1),N1是正方形A1B1C1D1的外角∠D1C1H1的平分線上一點,且A1M1=M1N1.求證:∠A1M1N1=90°.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線與
軸交于點
與
軸交于點
二次函數
的圖象經過
兩點,且與
軸的負半軸交于點
.
求二次函數的解析式及點
的坐標.
點
是線段
上的一動點,動點
在直線
下方的二次函數圖象上.設點
的橫坐標為
.過點
作
于點
求線段
的長關于
的函數解析式,并求線段
的最大值.
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【題目】某企業銷售某商品,以“線上”與“線下”相結合的方式一共銷售了100件.設該商品線下的銷售量為件,線下銷售的每件利潤為
元,線上銷售的每件利潤為
元.下圖中折線
、線段
分別表示
與
之間的函數關系.
(1)當時,線上的銷售量為_______件;
(2)求線段所表示的
與
之間的函數表達式;
(3)當線下的銷售量為多少時,售完這100件商品所獲得的總利潤最大?最大利潤是多少?
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【題目】如圖所示,拋物線L:y=ax2+bx+c(a<0)的對稱軸為x=5,且與x軸的左交點為(1,0),則下列說法正確的有( )
①C(9,0);②b+c>﹣10;③y的最大值為﹣16a;④若該拋物線與直線y=8有公共交點,則a的取值范圍是a≤.
A.①②③④B.①②③C.①③④D.①④
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【題目】如圖,現有一張矩形紙片ABCD,AB=4,BC=8,點M,N分別在矩形的邊AD,BC上,將矩形紙片沿直線MN折疊,使點C落在矩形的邊AD上,記為點P,點D落在G處,連接PC,交MN丁點Q,連接CM.
(1)求證:PM=PN;
(2)當P,A重合時,求MN的值;
(3)若△PQM的面積為S,求S的取值范圍.
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【題目】如圖,以為頂點的拋物線
交
軸于點
,
,交
軸于點
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在直線上有一點
,使
的值最小,求點
的坐標;
(3)在軸上是否存在一點
,使得以
,
,
為頂點的三角形與
相似?若存在,請求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某汽車交易市場為了解二手轎車的交易情況,將本市場去年成交的二手轎車的全部數據,以二手轎車交易前的使用時間為標準分為A、B、C、D、E五類,并根據這些數據由甲,乙兩人分別繪制了下面的兩幅統計圖(圖都不完整).
請根據以上信息,解答下列問題:
(1)該汽車交易市場去年共交易二手轎車 輛.
(2)把這幅條形統計圖補充完整.(畫圖后請標注相應的數據)
(3)在扇形統計圖中,D類二手轎車交易輛數所對應扇形的圓心角為 度.
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