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光明中學組織全校1000名學生進行了校園安全知識競賽.為了解本次知識競賽的成績分布情況,從中隨機抽取了部分學生的成績(得分取正整數,滿分為100分),并繪制了如圖的頻數分布表和頻數分布直方圖(不完整).
分組頻數頻率
 50.5~60.5 10 a
 60.5~70.5 b 
 70.5~80.5  0.2
 80.5~90.5 52 0.26
 90.5~100.5  0.37
合計 c 1
請根據以上提供的信息,解答下列問題:
(1)直接寫出頻數分布表中a,b,c的值,補全頻數分布直方圖;
(2)上述學生成績的中位數落在哪一組范圍內?
(3)學校將對成績在90.5~100.5分之間的學生進行獎勵,請估計全校1000名學生中約有多少名獲獎?

【答案】分析:(1)首先根據一組已知數據可以求出抽取的學生人數,然后可以分別求出a,b,c,最后利用表格的數據就可以補全頻數分布直方圖
(2)由于知道抽取的總人數,根據中位數的定義即可求出中位數落在哪一組;
(3)根據表格數據可以求出90.5~100.5分之間的學生占抽取的總人數的百分比,然后利用樣本估計總體的思想即可求出全校1000名學生中約有多少名獲獎.
解答:解:(1)∵52÷0.26=200,
∴a=10÷200=0.05;
∴b=200×(1-0.05-0.2-0.26-0.37)=24;
c=200;
作圖如圖所示:

(2)∵抽取的總人數為200人,
∴學生成績的中位數落在80.5~90.5小組內;

(3)依題意得:1000×0.37=370人,
∴估計全校1000名學生中約有370名獲獎.
點評:本題難度中等,考查統計圖表的識別;解本題要懂得頻率分布直分圖的意義,了解頻率分布直分圖是一種以頻數為縱向指標的條形統計圖.
練習冊系列答案
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分組頻數頻率
 50.5~60.5 10 a
 60.5~70.5 b 
 70.5~80.5  0.2
 80.5~90.5 52 0.26
 90.5~100.5  0.37
合計 c 1
請根據以上提供的信息,解答下列問題:
(1)直接寫出頻數分布表中a,b,c的值,補全頻數分布直方圖;
(2)上述學生成績的中位數落在哪一組范圍內?
(3)學校將對成績在90.5~100.5分之間的學生進行獎勵,請估計全校1000名學生中約有多少名獲獎?

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分組頻數頻率
 50.5~60.5 10 a
 60.5~70.5 b 
 70.5~80.5  0.2
 80.5~90.5 52 0.26
 90.5~100.5  0.37
合計 c 1
請根據以上提供的信息,解答下列問題:
(1)直接寫出頻數分布表中a,b,c的值,補全頻數分布直方圖;
(2)上述學生成績的中位數落在哪一組范圍內?
(3)學校將對成績在90.5~100.5分之間的學生進行獎勵,請估計全校1000名學生中約有多少名獲獎?

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分組
頻數
頻率
50.5~60.5
10
a
60.5~70.5
b
 
70.5~80.5
 
0.2
80.5~90.5
52
0.26
90.5~100.5
 
0.37
合計
c
1
請根據以上提供的信息,解答下列問題:
(1)直接寫出頻數分布表中a,b ,c 的值,補全頻數分布直方圖;
(2)上述學生成績的中位數落在哪一組范圍內?
(3)學校將對成績在90.5~100.5分之間的學生進行獎勵,請估計全校1000名學生中約有多少名獲獎?

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分組

頻數

頻率

50.5~60.5

10

a

60.5~70.5

b

70.5~80.5

0.2

80.5~90.5

52

0.26

90.5~100.5

0.37

合計

c

1

 
 


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(1)直接寫出頻數分布表中ab c 的值,補全頻數分布直方圖;

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