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如圖,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A、B兩點,其中A點坐標為(-1,0), 點C(0,5),點D(1,8)在拋物線上,M為拋物線的頂點.求

(1)拋物線的解析式;
(2)求△MCB的面積.
(1)y=-x2+4x+5.(2)15.

試題分析:(1)由A、C、D三點在拋物線上,根據待定系數可求出拋物線解析式;
(2)把BC邊上的高和邊長求出來,就可以得出面積.
(1)∵A(-1,0),C(0,5),D(1,8)三點在拋物線y=ax2+bx+c上,
則有
0=a-b+c
5=c
8=a+b+c
解方程得a=-1,b=4,c=5所以拋物線解析式為y=-x2+4x+5.
(2)∵y=-x2+4x+5
=-(x-5)(x+1)
=-(x-2)2+9
∴M(2,9),B(5,0)
即BC=
由B、C兩點坐標得直線BC的解析式為:l:x+y-5=0,
則點M到直線BC的距離為d=
則S△MCB=×BC×d=15.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(m是常數)
(1)求證:不論m為何值,該函數的圖像與x軸沒有公共點;
(2)把該函數的圖像沿x軸向下平移多少個單位長度后,得到的函數的圖像與x軸只有一個公共點?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線
(1)若求該拋物線與x軸的交點坐標;
(2)若 ,證明拋物線與x軸有兩個交點;
(3)若且拋物線在區間上的最小值是-3,求b的值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于點A(-2,0)和點B,與y軸交于點C(0,),線段AC上有一動點P從點A出發,以每秒1個單位長度的速度向點C移動,線段AB上有另一個動點Q從點B出發,以每秒2個單位長度的速度向點A移動,兩動點同時出發,設運動時間為t秒.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)在整個運動過程中,是否存在某一時刻,使得以A,P,Q為頂點的三角形與△AOC相似?如果存在,請求出對應的t的值;如果不存在,請說明理由.
(3)在y軸上有兩點M(0,m)和N(0,m+1),若要使得AM+MN+NP的和最小,請直接寫出相應的m、t的值以及AM+MN+NP的最小值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

平面直角坐標第xoy中,A點的坐標為(0,5).B、C分別是x軸、y軸上的兩個動點,C從A出發,沿y軸負半軸方向以1個單位/秒的速度向點O運動,點B從O出發,沿x軸正半軸方向以1個單位/秒的速度運動.設運動時間為t秒,點D是線段OB上一點,且BD=OC.點E是第一象限內一點,且AEDB.
(1)當t=4秒時,求過E、D、B三點的拋物線解析式.
(2)當0<t<5時,(如圖甲),∠ECB的大小是否隨著C、B的變化而變化?如果不變,求出它的大小.
(3)求證:∠APC=45°
(4)當t>5時,(如圖乙)∠APC的大小還是45°嗎?請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,AC=8,BD=6.現有兩動點P、Q分別從A、C兩點同時出發,點P以每秒1個單位長的速度由點A向點D做勻速運動,點Q沿折線CB—BA向點A做勻速運動.
(1)點P將要運行路徑AD的長度為     ;點Q將要運行的路徑折線CB—BA的長度為        .
(2)當點Q在BA邊上運動時,若點Q的速度為每秒2個單位長,設運動時間為t秒.
①求△APQ的面積S關于t的函數關系式,并求自變量t的取范圍;
②求當t為何值時,S有最大值,最大值是多少?
(3)如圖2,若點Q的速度為每秒a個單位長(a≤),當t =4秒時:
①此時點Q是在邊CB上,還是在邊BA上呢?
②△APQ是等腰三角形,請求出a的值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

一家用電器開發公司研制出一種新型電子產品,每件的生產成本為18元,按定價40元出售,每月可銷售20萬件.為了增加銷量,公司決定采取降價的辦法,經市場調研,每降價1元,月銷售量可增加2萬件.
⑴ 求出月銷售量y(萬件)與銷售單價x(元)之間的函數關系式;
⑵ 求出月銷售利潤z(萬元)與銷售單價x(元)之間的函數關系式,并在下面坐標系中,畫出圖象草圖;

⑶ 為了使月銷售利潤不低于480萬元,請借助⑵中所畫圖象進行分析,說明銷售單價的取值范圍.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

若y=(a-1)是關于x的二次函數,則a=_______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖為二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,則下列說法:
①a>0 ②2a+b=0 ③a+b+c>0 ④當-1<x<3時,y>0其中正確的個數為(  )
A.1B.2 C.3D.4

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同步練習冊答案
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