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【題目】閱讀下列材料,完成(1~3)題:

數學課上,老師出示了這樣一道題:

如圖1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點DBC的中點,EAC的中點,經過點AC作射線BE的垂線,垂足分別為點FG,連接AG.探究線段DFAG的關系.某學習小組的同學經過思考后,交流了自己的想法:

小明:“經過觀察和度量,發現∠ABF和∠ACG相等.”小剛:“經過觀察和度量,發現有兩條線段和AF相等.”

小偉:“通過構造全等三角形,經過進一步推理,可以得到線段DFAG的關系.”

……

老師:“若點E不是AC的中點,其他條件不變(如圖2),可以求出的值.”

1)求證:AF=FG

2)探究線段DFAG的關系,并證明;

3)直接寫出的值.

【答案】(1)證明見解析;(2),證明見解析;(3

【解析】

1)如圖1中,作AHAGBGH.證明△ABH≌△ACGASA)可得結論.

2)結論:AG=2DFDFAG.如圖2中,連接ADDG,作DKBGK.證明△DFA≌△DFGSSS),推出∠ADF=GDF,可得DFAG,再證明DF=DKAG=AFAF=CG=2DK即可解決問題.

3)利用(2)中結論即可解決問題.

1)證明:過點,交

又∵

2)證明:作.如圖:

又∵

3)由(2)可知:CG=2DKDF=DK

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數的圖象與軸交于兩點左側),與軸交于點,頂點為

1)當時,求四邊形的面積

2)在(1)的條件下,在第二象限拋物線對稱軸左側上存在一點,使,求點的坐標;

3)如圖2,將(1)中拋物線沿直線向斜上方向平移個單位時,點為線段上一動點,軸交新拋物線于點,延長,且,若的外角平分線交點在新拋物線上,求點坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商店在節日期間開展優惠促銷活動:購買原價超過500元的商品,超過500元的部分可以享受打折優惠.若購買商品的實際付款金額y(單位:元)與商品原價x(單位:元)的函數關系的圖像如圖所示,則超過500元的部分可以享受的優惠是( )

A. 打六折B. 打七折C. 打八折D. 打九折

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某文具店購進一批紀念冊,每本進價為20元,出于營銷考慮,要求每本紀念冊的售價不低于20元且不高于28元,在銷售過程中發現該紀念冊每周的銷售量y(本)與每本紀念冊的售價x(元)之間滿足一次函數關系:當銷售單價為22元時,銷售量為36本;當銷售單價為24元時,銷售量為32本.

(1)求出y與x的函數關系式;

(2)當文具店每周銷售這種紀念冊獲得150元的利潤時,每本紀念冊的銷售單價是多少元?

(3)設該文具店每周銷售這種紀念冊所獲得的利潤為w元,將該紀念冊銷售單價定為多少元時,才能使文具店銷售該紀念冊所獲利潤最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,以40m/s的速度將小球沿與地面成30°角的方向擊出時,小球的飛行路線將是一條拋物線.如果不考慮空氣阻力,小球的飛行高度h(單位:m)與飛行時間t(單位:s)之間具有函數關系h20t5t2.下列敘述正確的是(  )

A. 小球的飛行高度不能達到15m

B. 小球的飛行高度可以達到25m

C. 小球從飛出到落地要用時4s

D. 小球飛出1s時的飛行高度為10m

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某中學為了解學生平均每天“誦讀經典”的時間,在全校范圍內隨機抽查了部分學生進行調查統計(設每天的誦讀時間為分鐘),將調查統計的結果分為四個等級:Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級.將收集的數據繪制成如下兩幅不完整的統計圖.請根據圖中提供的信息,解答下列問題:

)請補全上面的條形圖.

)所抽查學生“誦讀經典”時間的中位數落在__________級.

)如果該校共有名學生,請你估計該校平均每天“誦讀經典”的時間不低于分鐘的學生約有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標分別為,過三點作圓,點在第一象限部分的圓上運動,連結,過點的垂線交的延長線于點,下列說法:①;②;③的最大值為10.其中正確的是(

A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小敏為了解本市的空氣質量情況,從環境監測網隨機抽取了若干天的空氣質量情況作為樣本進行統計,繪制了如圖所示的條形統計圖和扇形統計圖(部分信息未給出).

根據以上信息,如下結論錯誤的是(

A.被抽取的天數為50天

B.空氣輕微污染的所占比例為10%

C.扇形統計圖中表示優的扇形的圓心角度數57.6°

D.估計該市這一年達到優和良的總天數不多于290天

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數y1k1x+2與反比例函數的圖象交于點A4m)和B(﹣8,﹣2)與x軸交于點C.過點AADx軸于點D

1)求一次函數與反比例函數的解析式.

2)根據函數圖象知,當y1y2時,x的取值范圍是

3)連接BD,求△ABD的面積

4)點P是反比例函數在第一象限的圖象上一點,設直線OP與線段AD交于點E,當△ODE∽△CDA時,求點P的坐標.

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