【題目】水龍頭關閉不嚴會造成滴水,小明用可以顯示水量的容器做如圖1的試驗,并根據試驗數據繪制出如圖2的容器內盛水量y(L)與滴水時間t(h)的函數關系圖象,請結合圖象解答下列問題.
(1)容器內原有水多少升?
(2)求y與t之間的函數關系式,并計算在這種滴水狀態下一天的滴水量是多少升?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某商場為了吸引顧客,設立了一個可以自由轉動的轉盤,并規定:每購買500元商品,就能獲得一次轉動轉盤的機會,如果轉盤停止后,指針上對準500、200、100、50、10的區域,顧客就可以獲得500元、200元、100元、50元、10元的購物券一張(轉盤等分成20份)。
(1)小華購物450元,他獲得購物券的概率是多少?
(2)小麗購物600元,那么:
① 她獲得50元購物券的概率是多少?
② 她獲得100元以上(包括100元)購物券的概率是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2cm,BC=4cm,若以點C為圓心,2cm為半徑作圓,則點A在⊙C____________,點B在⊙C____________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,解答下面的問題:
我們知道方程有無數個解,但在實際問題中往往只需求出其正整數解.
例:由,得:
(
、
為正整數).要使
為正整數,則
為正整數,可知:
為3的倍數,從而
,代入
.所以
的正整數解為
.
問題:
(1)請你直接寫出方程=8的正整數解 .
(2)若為自然數,則滿足條件的正整數
的值有( )
A.3個 B.4個 C.5個 D.6個
(3)關于,
的二元一次方程組
的解是正整數,求整數
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明參加某個智力競答節目,答對最后兩道單選題就順利通關.第一道單選題有3個選項,第二道單選題有4個選項,這兩道題小明都不會,不過小明還有一個“求助”沒有用(使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項).
(1)如果小明第一題不使用“求助”,那么小明答對第一道題的概率是 .
(2)如果小明將“求助”留在第二題使用,請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關的概率.
(3)從概率的角度分析,你建議小明在第幾題使用“求助”.(直接寫出答案)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們用表示不大于
的最大整數,例如:
,
,
;用
表示大于
的最小整數,例如:
,
,
.解決下列問題:
(1)= ,,
= ;
(2)若=2,則
的取值范圍是 ;若
=-1,則
的取值范圍是 ;
(3)已知,
滿足方程組
,求
,
的取值范圍.
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