把一副三角板如圖甲放置，其中
，
，
，斜邊
，
。把三角板DCE繞點C順時針旋轉15°得到△D1CE1（如圖乙）。這時AB與CD1相交于點
，與D1E1相交于點F。
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1.（1）求
的度數；
2.（2）求線段AD1的長；
3.（3）若把三角形D1CE1繞著點
順時針再旋轉30°得△D2CE2，這時點B在△D2CE2的內部、外部、還是邊上？說明理由。
科目：初中數學 來源： 題型：
時點B在△D2CE2的內部，外部，還是邊上？證明你的判斷．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
（2013•黃石）把一副三角板如圖甲放置，其中∠ACB=∠DEC=90°，∠A=45°，∠D=30°，斜邊AB=6，DC=7，把三角板DCE繞點C順時針旋轉15°得到△D1CE1（如圖乙），此時AB與CD1交于點O，則線段AD1的長為（ ）查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
DC=7cm，把三角板DCE繞點C順時針旋轉15°得到△D′CE′，如圖乙．這時AB與CD′相交于點O，D′E′與AB相交于點F，連接AD′．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
把一副三角板如圖甲放置，其中∠ACB=∠DEC=90°，∠A=45°，∠D=30°，斜邊AB=12，CD=14，把三角板DCE繞著點C順時針旋轉15°得到△D1CE1（如圖乙），此時AB與CD1交于點O，則線段AD1的長度為查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
把一副三角板如圖甲放置，其中
，
，
，斜邊
，
。把三角板DCE繞點C順時針旋轉15°得到△D1CE1（如圖乙）。這時AB與CD1相交于點
，與D1E1相交于點F。
1.求
的度數；
2.求線段AD1的長；
3.若把三角形D1CE1繞著點
順時針再旋轉30°得△D2CE2，這時點B在△D2CE2的內部、外部、還是邊上？說明理由。
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，
，
∴
。 又
，
。 
，∴∠D1FO＝60°。
，∴
。 
，
，∴
．
，∴
。
，∴
。
中，
。
在
內部。 
（或延長線）交
于點P，則
。
中，
， 
，即
，∴點
