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【題目】下列各題合并同類項(xiàng)，結(jié)果正確的是（ ）

A．13ab﹣4ab=9

B．﹣5a2b﹣2a2b=﹣7a2b

C．﹣12a2+5a2=7a2

D．2x3+3x3=5x6

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)同類項(xiàng)的定義，所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng)，同類項(xiàng)與字母的順序無關(guān)，合并同類項(xiàng)的法則：系數(shù)相加減，字母與字母的指數(shù)不變，進(jìn)而分析每個(gè)選項(xiàng)即可得出答案．

解：A、13ab﹣4ab=9ab，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、﹣5a2b﹣2a2b=﹣7a2b，故本選項(xiàng)正確；

C、﹣12a2+5a2=﹣7a2，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、2x3+3x3=5x3，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知﹣1是關(guān)于x的方程x2+4x﹣m=0的一個(gè)根，則這個(gè)方程的另一個(gè)根是（ ）

A．﹣3 B．﹣2 C．﹣1 D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們是這樣研究一個(gè)數(shù)絕對(duì)值的性質(zhì)的：當(dāng)a＞0時(shí)，如a =6,則|a|=|6|=6，此時(shí)a的絕對(duì)值是它本身；當(dāng)a=0時(shí)，|a|=0，此時(shí)a的絕對(duì)值是零；當(dāng)a＜0時(shí)，如a=-6,則|a|=|-6|=6，此時(shí)a的絕對(duì)值是它的相反數(shù)．這種分析問題的方法所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是( )

A. 轉(zhuǎn)化思想 B. 分類思想 C. 數(shù)形結(jié)合思想 D. 公理化思想

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)于拋物線y=﹣（x+1）2+3，下列結(jié)論：

①拋物線的開口向下； ②對(duì)稱軸為直線x=1；③頂點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣1，3）；

④x＞1時(shí)，y隨x的增大而減小，其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為（　　）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)多項(xiàng)式減去7a2﹣3ab﹣2等于5a2+3，則這個(gè)多項(xiàng)式是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)4（2x﹣1）﹣2（﹣1+10x），結(jié)果為（ ）

A．﹣12x+1 B．18x﹣6 C．﹣12x﹣2 D．18x﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)m﹣n﹣（m+n）的結(jié)果是（ ）

A．0 B．2m C．﹣2n D．2m﹣2n

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】從某玉米種子中抽取6批，在同一條件下進(jìn)行發(fā)芽試驗(yàn)，有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

種子粒數(shù)

100

400

800

1000

2000

5000

發(fā)芽種子粒數(shù)

85

298

652

793

1604

4005

發(fā)芽頻率

0.850

0.745

0.815

0.793

0.802

0.801

根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估計(jì)，該玉米種子發(fā)芽的概率約為 （精確到0.1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的材料，回答問題：

解方程x4﹣5x2+4=0，這是一個(gè)一元四次方程，根據(jù)該方程的特點(diǎn)，它的解法通常是：

設(shè)x2=y，那么x4=y2，于是原方程可變?yōu)?/span>y2﹣5y+4=0 ①，解得y1=1，y2=4．

當(dāng)y=1時(shí)，x2=1，∴x=±1；

當(dāng)y=4時(shí)，x2=4，∴x=±2；

∴原方程有四個(gè)根：x1=1，x2=﹣1，x3=2，x4=﹣2．

（1）在由原方程得到方程①的過程中，利用 法達(dá)到 的目的，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想．

（2）解方程（x2+x）2﹣4（x2+x）﹣12=0．

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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