【題目】解不等式組,并把解集在數軸上表示出來.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖(1),已知A、B位于直線MN的兩側,請在直線MN上找一點P,使PA+PB最小,并說明依據.
(2)如圖(2),動點O在直線MN上運動,連接AO,分別畫∠AOM、∠AON的角平分線OC、OD,請問∠COD的度數是否發生變化?若不變,求出∠COD的度數;若變化,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在①,②
,③
三對數值中,________是方程x+y=3的解,________是方程3x+2y=5的解,________是方程組
的解.(填序號)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,點C、D在線段AB上,D是線段AB的中點,AC=AD ,CD=4 ,求線段AB的長.
(2)如圖,點O是直線AB上的一點,OD是∠AOC的平分線,OE是∠COB的平分線,若∠AOD=14°,求∠DOE、∠BOE的度數.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(c2012防城港)某奶品生產企業,2010年對鐵鋅牛奶、酸牛奶、純牛奶三個品種的生產情況進行了統計,繪制了圖1、2的統計圖,請根據圖中信息解答下列問題:
(1)酸牛奶生產了多少萬噸?把圖1補充完整;酸牛奶在圖2所對應的圓心角是多少度?
(2)由于市場不斷需求,據統計,2011年的生產量比2010年增長20%,按照這樣的增長速度,請你估算2012年酸牛奶的生產量是多少萬噸?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖所示,B、C、D三點在同一條直線上,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,則不正確的結論是( )
A. ∠A與∠D互為余角 B. ∠A=∠2 C. △ABC≌△ CED D. ∠1=∠2
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】點 O 是直線 AB上一點,∠COD 是直角,OE平分∠BOC.
(1)①如圖1,若∠DOE=25°,求∠AOC 的度數;
②如圖2,若∠DOE=α,直接寫出∠AOC的度數(用含α的式子表示);
(2)將圖 1中的∠COD 繞點O按順時針方向旋轉至圖 2 所示位置.探究∠DOE 與∠AOC 的度數之間的關系,寫出你的結論,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在日歷上,我們可以發現其中某些數滿足一定的規律,如圖是2017年12月份的日歷.如圖所選擇的兩組四個數,分別將每組數中相對的兩數相乘,再相減,例如:7×9﹣1×15= ,18×20﹣12×26= ,不難發現,結果都是 .
(1)請將上面三個空補充完整;
(2)我們發現選擇其他類似的部分規律也相同,請你利用整式的運算對以上的規律加以證明.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com