若點（-3，y₁），（-2，y₂）都在一次函數 $數學公式$ 的圖象上，則y₁、y₂的大小關系是

A.
y₁＜y₂
B.
y₁=y₂
C.
y₁＞y₂
D.
不能比較

C
分析：分別把點（-3，y₁），（-2，y₂）代入一次函數 $\text{[math]}$ ，求出y₁，y₂的值，再比較出其大小即可．
解答：∵點（-3，y₁），（-2，y₂）都在一次函數 $\text{[math]}$ 的圖象上，
∴y₁=- $\text{[math]}$ ×（-3）+2=4；y₂=- $\text{[math]}$ ×（-2）+2= $\text{[math]}$ +2= $\text{[math]}$ ，
∵4＞ $\text{[math]}$ ，
∴y₁＞y₂．
故選C．
點評：本題考查的是一次函數圖象上點的坐標特點，熟知一次函數圖象上各點的坐標一定適合此函數的解析式是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

若點（-2，y₁）、（-1，y₂）、（1，y₃）在反比例函數y=

的圖象上，則下列結論中的正確的是（　　）

A、y₁＞y₂＞y₃

B、y₂＞y₁＞y₃

C、y₃＞y₁＞y₂

D、y₃＞y₂＞y₁

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科目：初中數學 來源： 題型：

19、若點（-3，y₁）與（2，y₂）在一次函數y=-2x+b的圖象上，則y₁

＞

y₂．（填＞、＜或=）

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科目：初中數學 來源： 題型：

若點（-3，y₁）、（-2，y₂）、（1，y₃）在反比例函數y=

的圖象上，則y₁，y₂，y₃的大小關系是（從大到小的順序）

y₃＞y₁＞y₂

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知反比例函數表達式為y=

-4

．
（1）畫出此反比例函數圖象并寫出此函數圖象的一個特征．
（2）若點（x₁，y₁），（x₂，y₂）都在此反比例函數圖象上且x₁＞x₂，比較y₁與y₂的大小（直接寫出結果）
（3）現有一點A（m，-4）在此反比例函數圖象上，另一點B（2，-1），在x軸上找一點P使得△ABP的周長最小，請求出P點的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若點（-3，y₁），（-2，y₂）都在一次函數y=-

x+2的圖象上，則y₁、y₂的大小關系是（　　）

A．y₁＜y₂

B．y₁=y₂

C．y₁＞y₂

D．不能比較

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同步練習冊答案

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練習冊

高中

初中

小學

若點（-3，y₁），（-2，y₂）都在一次函數 $數學公式$ 的圖象上，則y₁、y₂的大小關系是

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練習冊

高中

初中

小學

若點（-3，y1），（-2，y2）都在一次函數的圖象上，則y1、y2的大小關系是

若點（-3，y₁），（-2，y₂）都在一次函數 $數學公式$ 的圖象上，則y₁、y₂的大小關系是