B
【解析】
試題分析：由于圖象是速度隨時間變換的圖象，而火車從南安站出發，勻加速行駛一段時間后開始勻速行駛，過了一段時間，火車到達下一個車站停下，裝完貨以后，火車又勻加速行駛，一段時間后再次開始勻速行駛，注意分析其中的“關鍵詞語”： ：“勻加速行駛（呈現直線）一段時間---勻速行駛（呈現直線）---停下（速度為0：y=0）---勻加速（呈現斜上升趨勢）---勻速呈現直線）”． 故選B．
考點：函數圖像
點評：本題難度較低，此題首先正確理解題意，然后根據題意把握好函數圖象的特點，并且善于分析各圖象的變化趨勢．
互動英語系列答案
名牌學校分層周周測系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
已知拋物線，
（1）若，
，求該拋物線與
軸公共點的坐標；
（2）若
，且當
時，拋物線與軸有且只有一個公共點，求
的取值范圍；
（3）若，且
時，對應的
；
時，對應的
，試判斷當
時，拋物線與
軸是否有公共點？若有，請證明你的結論；若沒有，闡述理由．
【解析】（1）通過，
，求出拋物線的解析式，從而求得與
軸公共點的坐標
（2）從當時和當
時分別進行分析，求
的取值范圍
（3）通過關于的一元二次方程
的判別式，確定拋物線與
軸有兩個公共點，頂點在
軸下方
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科目：初中數學 來源： 題型：
陽光中學九（1）班同學在一次綜合實踐活動中，對本縣居民參加“全民醫保”情況進行了調查，同學們利用節假日隨機調查了2000人，對調查結果進行了統計分析，繪制出兩幅不完整的統計圖：
（注：圖中A表示“城鎮職工基本醫療保險”；B表示“城鎮居民基本醫療保險”；C表示“新型農村合作醫療”；D表示其他情況）
1.補全條形統計圖；
2.在本次調查中，B類人數占被調查人數的百分比為 ；
3.據了解，國家對B類人員每人每年補助155元.已知該縣人口數約80萬人，請估計該縣B類人員每年享受國家補助共多少萬元？
【解析】
4.“新型農村合作醫療”的人數=這次調查的總人數×45%，“城鎮職工基本醫療保險”的人數=2000-B表示的人數-C表示的人數-D表示的其他情況的人數．
5.用B表示的“城鎮居民基本醫療保險”的人數÷這次調查的總人數可得B類人數占被調查人數的百分比．
6.該縣B類人員每年享受國家補助的總錢數=國家對B類人員每人每年補助的錢數×80×B類人員所占的百分比．
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在直角梯形OABC中，已知B、C兩點的坐標分別為B(8，6)、C(10，0)，動點M由原點O出發沿OB方向勻速運動，速度為1單位／秒；同時，線段DE由BC出發沿BA方向勻速運動，速度為1單位／秒，交OB于點N，連接DM，設運動時間為t秒(0＜t＜8)．
(1) 當
為何值時，DM∥OA?
（2）連接ME，在點M、N重合之前的運動過程中，五邊形DMECB的面積是否發生變化？若不變，請求出它的值；若發生變化，請說明理由．
（3）當t為何值時，△DMB為等腰三角形.
【解析】(1) 首先用t表示出BD、BM的長，若DM∥OA, 根據比例線段求出t的值
（2）易求得OB=OC=10，即可知BM=OE=10-t，而BD=OM=t，且∠DBM=∠MOE，即可證得△BDM≌△OME，因此五邊形的面積可轉化為△OBC的面積，因此五邊形的面積是定值，以OC為底、OA為高，即可求得△OCB的面積，也就是這個定值的大小
(3)根據BD=BM，BD=DM，BM=MD三種情況分析，
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科目：初中數學 來源：2011-2012學年福建省廈門市翔安區九年級適應性考試數學卷（解析版） 題型：填空題
已知拋物線
，
（1）若
，
，求該拋物線與
軸公共點的坐標；
（2）若，且當
時，拋物線與軸有且只有一個公共點，求
的取值范圍；
（3）若
，且
時，對應的
；
時，對應的
，試判斷當
時，拋物線與軸是否有公共點？若有，請證明你的結論；若沒有，闡述理由．
【解析】（1）通過，，求出拋物線的解析式，從而求得與軸公共點的坐標
（2）從當
時和當
時分別進行分析，求的取值范圍
（3）通過關于的一元二次方程
的判別式，確定拋物線與軸有兩個公共點，頂點在軸下方
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，
小時
（千米）與時間
（小時）的函數圖象如圖所示．小張在路上停留，此時y是沒有變化的，所以在停留的這段時間內，它的圖象是平行于x軸的直線，從圖中可看出平行于x軸的直線是1—2小時，所以小張在路上停留1小時；他從乙地返回時騎車的速度為= 
=
的圖象可知，
時，
．
得
．
