【題目】(1)如圖,分別把兩個邊長為的小正方形沿一條對角線裁成
個小三角形拼成一個大正方形,則大正方形的邊長為_______
;
(2)若一個圓的面積與一個正方形的面積都是,設圓的周長為
,正方形的周長為
,則
_____
(填“
”或“
”或“
”號);
(3)如圖,若正方形的面積為,李明同學想沿這塊正方形邊的方向裁出一塊面積為
的長方形紙片,使它的長和寬之比為
,他能裁出嗎?請說明理由?
【答案】(1);(2)
;(3)不能裁剪出,詳見解析
【解析】
(1)根據所拼成的大正方形的面積為2即可求得大正方形的邊長;
(2)由圓和正方形的面積公式可分別求的圓的半徑及正方形的邊長,進而可求得圓和正方形的周長,利用作商法比較這兩數大小即可;
(3)利用方程思想求出長方形的長邊,與正方形邊長比較大小即可;
解:(1)∵小正方形的邊長為1cm,
∴小正方形的面積為1cm2,
∴兩個小正方形的面積之和為2cm2,
即所拼成的大正方形的面積為2 cm2,
∴大正方形的邊長為cm,
(2)∵,
∴,
∴,
設正方形的邊長為a
∵,
∴,
∴,
∴
故答案為:<;
(3)解:不能裁剪出,理由如下:
∵長方形紙片的長和寬之比為,
∴設長方形紙片的長為,寬為
,
則,
整理得:,
∴,
∵450>400,
∴,
∴,
∴長方形紙片的長大于正方形的邊長,
∴不能裁出這樣的長方形紙片.
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【題目】為了加強公民的節水意識,合理利用水資源,某市采用價格調控手段達到節水的目的,該市自來水收費價格見價目表.
價目表
每月水用量 | 單價 |
不超出 |
|
超出 |
|
超出 |
|
注:水費按月結算.
若某戶居民月份用水
,則應收水費:
元.
(1)若該戶居民月份用水
,則應收水費_______元;
(2)若該戶居民、
月份共用水
(
月份用水量超過
月份),共交水費
元,則該戶居民
月份各用水多少立方米?
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【題目】如圖,將長方形ABCD沿著對角線BD折疊,使點C落在處,
交AD于點E.
(1)試判斷△BDE的形狀,并說明理由;
(2)若,
,求△BDE的面積.
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【題目】我們規定:=
(a≠0),即a的負P次冪等于a的p次冪的倒數.例:
=
(1)計算:=__;
=__;
(2)如果=
,那么p=__;如果
=
,那么a=__;
(3)如果=
,且a、p為整數,求滿足條件的a、p的取值.
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【題目】如圖,△ABC的三邊AB、BC、CA長分別是20、30、40,其三條角平分線將△ABC分為三個三角形,則S△ABO︰S△BCO︰S△CAO等于( )
A. 1︰1︰1
B. 1︰2︰3
C. 2︰3︰4
D. 3︰4︰5
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【題目】(2016新疆)如圖,ABCD中,AB=2,AD=1,∠ADC=60°,將ABCD沿過點A的直線l折疊,使點D落到AB邊上的點D′處,折痕交CD邊于點E.
(1)求證:四邊形BCED′是菱形;
(2)若點P時直線l上的一個動點,請計算PD′+PB的最小值.
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【題目】學校計劃在七年級學生中開設4個信息技術應用興趣班,分別為“無人機”班,“3D打印”班,“網頁設計”班,“電腦繪畫”班,規定每人最多參加一個班,自愿報名.根據報名情況繪制了下面統計圖表,
請回答下列問題:
七年級興趣班報名情況統計表.
興趣班名稱 | 頻率 |
“無人機” | a |
“3D打印” | 0.05 |
“網頁設計” | 0.25 |
“電腦繪畫” | 0.40 |
(1)報名參加興趣班的總人數為人;統計表中的a=;
(2)將統計圖補充完整;
(3)為了均衡班級人數,在“電腦繪畫”班中至少動員幾人到“3D打印”班,才能使“電腦繪畫”班人數不超過“3D打印”班人數的2倍?
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【題目】如圖,點C的坐標是1,1,那么點A、B、D的坐標分別為:A(______), _____),B(______), _____),D(______), _____).其中,橫坐標相等的點有______和_____,_____和_____.A、B、C、D四個點組成的圖形是_________.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=﹣ x+2分別與x、y軸交于點B、A,與反比例函數的圖象分別交于點C、D,CE⊥x軸于點E,OE=2.
(1)求反比例函數的解析式;
(2)連接OD,求△OBD的面積.
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