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【題目】如圖,一枚運載火箭從地面L處發射,當火箭到達A點時,從位于距發射架底部4km處的地面雷達站R(LR=4)測得火箭底部的仰角為43°.1s后,火箭到達B點,此時測得火箭底部的仰角為45.72°.這枚火箭從A到B的平均速度是多少 (結果取小數點后兩位)?

(參考數據:sin43°≈0.682,cos43°≈0.731,tan43°≈0.933,
sin45.72°≈0.716,cos45.72°≈0.698,tan45.72°≈1.025)

【答案】解:∵在Rt△ALR中,tan43°= ,LR=4,

∴AL=4×0.933=3.732,

∵在Rt△BLR中,tan45.72°= ,LR=4,

∴BL=4×1.025=4.1,

∴AB=4.1﹣3.732=0.368≈0.37,

∵火箭從A到B用時1s,

∴火箭從A到B的平均速度為:0.37÷1=0.37km/s,

即這枚火箭從A到B的平均速度是0.37km/s.


【解析】根據直角三角形的三角函數值在Rt△ALR中,tan43°的值,求出AL的值,由在Rt△BLR中,tan45.72°的值,求出BL的值,得到AB的值,由火箭從A到B用時1s,得到火箭從A到B的平均速度.
【考點精析】通過靈活運用關于仰角俯角問題,掌握仰角:視線在水平線上方的角;俯角:視線在水平線下方的角即可以解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知∠AOBOA=OB,點EOB邊上,四邊形AEBF是平行四邊形.

1)請你只用無刻度的直尺在圖中畫出∠AOB的平分線.(保留作圖痕跡,不要求寫作法)

2)如圖2,請再說出兩種畫角平分線的方法(要求畫出圖形,并說明你使用的工具和依據)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】完成下列推理過程

已知:∠C+CBD=180°,∠ABD=85°,∠2=60°,求∠A的度數.

解:∵∠C+CBD=180°(已知)

DBCE

∴∠1 ( )

∵∠2=∠3

∴∠1=∠2=60° ( )

又∵ ABD=85°(已知)

∴∠A180°-ABD-1= (三角形三內角和為180°)

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【題目】如圖,AOB=30°OP平分AOBPDOBDPCOBOAC,若PC=6,則PD=

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【題目】一個不透明的口袋中裝有4個完全相同的小球,分別標有數字1,2,3,4,另有一個可以自由旋轉的圓盤.被分成面積相等的3個扇形區,分別標有數字1,2,3(如圖所示).小穎和小亮想通過游戲來決定誰代表學校參加歌詠比賽,游戲規則為:一人從口袋中摸出一個小球,另一個人轉動圓盤,如果所摸球上的數字與圓盤上轉出數字之和小于4,那么小穎去;否則小亮去.

(1)用樹狀圖或列表法求出小穎參加比賽的概率;
(2)你認為該游戲公平嗎?請說明理由;若不公平,請修改該游戲規則,使游戲公平.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】5月16日,我校進行了全校師生防災減災大演練,警報拉響后同學們勻速跑步到操場,在操場指定位置清點人數、聽廣播后,再沿原路勻速步行回教室,同學們離開教學樓的距離y與時間x的關系的大致圖象是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,現將直角三角形放入圖中,其中于點于點

1)當直角三角形所放位置如圖①所示時,存在怎樣的數量關系?請說明理由.

2)當直角三角形所放位置如圖②所示時,請直接寫出之間存在的數量關系.

3)在(2)的條件下,若交于點,且,則的度數為.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某超市第一次用6000元購進甲、乙兩種商品,其中甲商品件數的2倍比乙商品件數的3倍多20件,甲、乙兩種商品的進價和售價如下表(利潤=售價﹣進價)

進價(/)

20

28

售價(/)

26

40

(1)該超市第一次購進甲、乙兩種商品的件數分別是多少?

(2)該超市將第一次購進的甲、乙兩種商品全部賣出后一共可獲得多少利潤?

(3)該超市第二次以同樣的進價又購進甲、乙兩種商品.其中甲商品件數是第一次的2倍,乙商品的件數不變.甲商品按原價銷售,乙商品打折銷售.第二次甲、乙兩種商品銷售完以后獲得的利潤比第一次獲得的利潤多560元,則第二次乙商品是按原價打幾折銷售的?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】有下列四個條件:①AB=BC,②∠ABC=90,③AC=BD,④ACBD.從中選取兩個作為補充條件,使BCD為正方形(如圖).現有下列四種選法,其中錯誤的是 ( )

A. ②③ B. ②④ C. ①② D. ①③

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同步練習冊答案
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