某熱播視頻10天的點擊量達51234．8萬次，把它用科學記數法表示是（ ）．
A．5．12348×104次 B．0．512348×105次
C．5．12348×108次 D．5．12348×109次
科目：初中數學 來源：2016屆黑龍江省九年級八月月考數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖1，△ABC中，∠ACB=90°，E是AB的中點， ED平分∠BEC交BC于點D，F在DE延長線上且AF=AE．
（1）求證：四邊形ACEF是平行四邊形；
（2）如圖2若四邊形ACEF是菱形，連接FC，BF，FC與AB交于點H，連接DH ，在不添加任何輔助線的情況下，請直接寫出圖2中的所有等邊三角形
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科目：初中數學 來源：2016屆福建省莆田市九年級上學期第一次月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
把方程（x-
）（x+
）+（2x-1）2=0化為一元二次方程的一般形式是（ ）
A、5x2-4x-4=0 B、x2-5=0 C、5x2-2x+1=0 D、5x2-4x+6=0
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市江北區中考模擬數學試卷（解析版） 題型：填空題
某校為預測該校九年級900名學生“一分鐘跳繩”項目的考試情況，從九年級隨機抽取部分學生進行測試，并以測試數據為樣本，繪制出如圖所示的頻數分布直方圖（從左到右依次分為六個小組，每小組含最小值，不含最大值）．若次數不低于130次的成績為優秀，估計該校成績為優秀的人數是 ．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市江北區中考模擬數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，圓O的內接四邊形ABCD中，BC=DC，∠BOC=130°，則∠BAD的度數是（ ）．
A．120° B．130° C．140° D．150°
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市海寧市中考模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題
（1）探究：如圖1和2，四邊形ABCD中，已知AB=AD，∠BAD=90°，點E、F分別在BC、CD上，∠EAF=45°．
①如圖1，若∠B、∠ADC都是直角，把△ABE繞點A逆時針旋轉90°至△ADG，使AB與AD重合，則能證得EF=BE+DF，請寫出推理過程；
②如圖2，若∠B、∠D都不是直角，則當∠B與∠D滿足數量關系 時，仍有EF=BE+DF；
（2）拓展：如圖3，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC=2
，點D、E均在邊BC上，且∠DAE=45°．若BD=1，求DE的長．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市海寧市中考模擬數學試卷（解析版） 題型：填空題
雙曲線y1=
、y2=
在第一象限的圖象如圖，過y2上的任意一點A，作x軸的平行線交y1于B，交y軸于C，過A作x軸的垂線交y1于D，交x軸于E，連接BD、CE，則
= ．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年浙江省杭州市西湖區中考一模數學試卷（解析版） 題型：解答題
已知二次函數h=x2﹣（2m﹣1）x+m2﹣m（m是常數，且m≠0）
（1）證明：不論m取何值時，該二次函數圖象總與x軸有兩個交點；
（2）若A（n﹣3，n2+2）、B（﹣n+1，n2+2）是該二次函數圖象上的兩個不同點，求二次函數解析式和m的值；
（3）設二次函數h=x2﹣（2m﹣1）x+m2﹣m與x軸兩個交點的橫坐標分別為x1，x2（其中x1＞x2），若y是關于m的函數，且y=2﹣
，請結合函數的圖象回答：當y＜m時，求m的取值范圍．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年云南省昆明市官渡區中考二模數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，A、C、B是⊙O上三點，若∠AOC=40°，則∠ABC的度數是（ ）．
A．10° B．20° C．40° D．80°
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