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【題目】如圖1,在ABC中,AB=ACDE分別在ABAC上,AD=AE,將ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針任意旋轉(zhuǎn).

1)發(fā)現(xiàn):如圖2,連結(jié)BDCE,若∠BAC=60°D點(diǎn)恰在線段BE上,則∠BEC= °

2)探究:如圖3,連結(jié)BDCE,并交于點(diǎn)F,求證:∠BFC=BAC

3)拓展:如圖4,若∠BAC=90°AB=5AD=2,連結(jié)CDBE,請直接寫出四邊形BCDE的最大面積.

【答案】160;(2)證明見解析;(3.

【解析】

1)首先可知是等邊三角形,可得,根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義得,又易證,由三角形全等的性質(zhì)得,最后根據(jù)即可得;

2)由定理可證,由三角形全等的性質(zhì)得,如圖(見解析),設(shè)BDAC的交點(diǎn)為點(diǎn)O,因,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即得證;

3)分析可知,要使四邊形BCDE的最大面積,也就是要使的面積最大,如圖(見解析),過點(diǎn)E,過點(diǎn)DCA延長線于點(diǎn)G,易證,由三角形全等的性質(zhì)可得,從而可得的面積相等,所以現(xiàn)在要求的是的最大面積,AC的長是定長,所以高GD要最大,可發(fā)現(xiàn),當(dāng)繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到時(shí),GD取得最大值AD,此時(shí)四邊形BCDE由四個(gè)直角三角形組成,然后求其面積之和即可得出答案.

1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:

是等邊三角形

故答案為:60

2)如圖,設(shè)BDAC的交點(diǎn)為點(diǎn)O

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:

,即

中,由三角形內(nèi)角和定理得:

中,由三角形內(nèi)角和定理得:

3)如圖,過點(diǎn)E,過點(diǎn)DCA延長線于點(diǎn)G

(旋轉(zhuǎn)的性質(zhì))

由題意可知,要使四邊形BCDE的最大面積,也就是要使的面積最大

因此只要的面積最大即可

又因AC的長是定長,所以高GD要最大

當(dāng)繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到時(shí),GD取得最大值AD

此時(shí)四邊形BCDE由四個(gè)直角三角形組成

故四邊形BCDE的最大面積為:

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于一個(gè)函數(shù),如果它的自變量 x 與函數(shù)值 y 滿足:當(dāng)1≤x≤1 時(shí),1≤y≤1,則稱這個(gè)函數(shù)為“閉 函數(shù)”.例如:y=x,y=x 均是“閉函數(shù)”. 已知 y ax2 bx c(a0) 是“閉函數(shù)”,且拋物線經(jīng)過點(diǎn) A(1,1)和點(diǎn) B(1,1),則 a 的取值范圍是______________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)(﹣12),點(diǎn)A是該圖象第一象限分支上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AO并延長交另一分支于點(diǎn)B,以AB為斜邊作等腰直角三角形ABC,頂點(diǎn)C在第四象限,ACx軸交于點(diǎn)D,當(dāng)時(shí),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB上有一點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)、點(diǎn)重合),過點(diǎn)作直線截,使截得的三角形與相似,滿足條件的直線共有(

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將平行四邊形紙片按如圖方式折疊,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,點(diǎn)的落點(diǎn)記為點(diǎn),折痕為,連接

求證:四邊形是菱形;

,求線段的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)課外興趣活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形花草園,其中一邊靠墻,另外三邊周長為米的籬笆圍成.已知墻長為米(如圖所示),設(shè)這個(gè)花草園垂直于墻的一邊長為米.

若花草園的面積為平方米,求

若平行于墻的一邊長不小于米,這個(gè)花草園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒有,請說明理由;

當(dāng)這個(gè)花草園的面積不小于平方米時(shí),直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6,0),將AOB繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一定的角度后得到A′O′B,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A′在x軸上,則點(diǎn)O′的坐標(biāo)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABC中,AB=AC,∠A=36°

1)尺規(guī)作圖:作AB的垂直平分線MNAC于點(diǎn)D,連接BD;(保留作圖痕跡,不寫作法)

2)求∠DBC的度數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國古代數(shù)學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中楊輝三角就是一例.下面我們依次對展開式的各項(xiàng)系數(shù)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)取正整數(shù)時(shí)可以單獨(dú)列成表中的形式:

例如,在三角形中第二行的三個(gè)數(shù)121,恰好對應(yīng)展開式中的系數(shù),

(1)根據(jù)表中規(guī)律,寫出的展開式;

(2)多項(xiàng)式的展開式是一個(gè)幾次幾項(xiàng)式?并預(yù)測第三項(xiàng)的系數(shù);

(3)請你猜想多項(xiàng)式取正整數(shù))的展開式的各項(xiàng)系數(shù)之和(結(jié)果用含字母的代數(shù)式表示);

(4)利用表中規(guī)律計(jì)算:(不用表中規(guī)律計(jì)算不給分).

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同步練習(xí)冊答案
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