【題目】某工廠接到一批生產帳篷訂單后,開始組織甲、乙兩車間同時開工.如圖所示,兩個車間連續工作了,甲車間因機器出故障,中途停工一段時間,然后按停工前的效率繼續工作,直到與乙車間同時完成這批帳篷的加工任務為止.設甲、乙兩個車間各自加工帳篷的數量為y(頂),乙車間加工的時間為
,
與
之間的函數圖象如圖所示.
(1)乙車間每小時加工帳篷______頂,這批帳篷的總數為______頂;
(2)求甲車間維修設備后,甲車間加工帳篷數量與
之間的函數關系式;
(3)求甲、乙兩車間共同加工完成980頂帳篷時,乙車間所用的時間;
(4)在乙車間工作______時,乙車間比甲車間多生產120頂帳篷.
【答案】(1)80,130;(2);(3)7h;(4)5.
【解析】
(1)根據圖象,可得出乙車間每小時加工帳篷的頂數以及這批帳篷的總數;
(2)根據圖象得出甲車間每小時加工70頂帳篷,設出其函數解析式,再將圖象過點,即可得解;
(3)根據圖象列出乙車間的函數解析式,然后列出方程求解即可;
(4)根據(2)(3)中得出的函數解析式,列出方程,求解即可.
(1)由圖象可知,乙車間每小時加工帳篷頂;
這批帳篷的總數為頂;
(2)由圖象可知,甲車間每小時加工70頂帳篷,
設與
之間的函數關系式
,
∵圖象過點,
∴,
.
∴與
之間的函數關系式
;
(3)由圖象得,,
∴,
,
所以,乙車間用7h,兩個車間共同加工完成980頂帳篷;
(4)由題意,得
解得
∴在乙車間工作5時,乙車間比甲車間多生產120頂帳篷.
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【題目】如圖所示,A(﹣,0)、B(0,1)分別為x軸、y軸上的點,△ABC為等邊三角形,點P(3,a)在第一象限內,且滿足2S△ABP=S△ABC,則a的值為( )
A.B.
C.
D.2
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【題目】拋物線過點
和
,點P為x軸正半軸上的一個動點,連接AP,在AP右側作
,且
,點B經過矩形AOED的邊DE所在的直線,設點P橫坐標為t.
求拋物線解析式;
當點D落在拋物線上時,求點P的坐標;
若以A、B、D為頂點的三角形與
相似,請直接寫出此時t的值.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,的頂點坐標分別為A(2,3)、B (1,1)、C(2,1)
(1)畫出關于
軸對稱的
,并寫出點
的坐標為_________
(2)將向左平移4個單位長度得到
,直接寫出點
的坐標為_________
(3)直接寫出點B關于直線n(直線n上各點的縱坐標都為-1)對稱點B'的坐標為________
(4)在軸上找一點P,使PA+PB的值最小,標出P點的位置(保留畫圖痕跡)
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【題目】乘法公式的探究及應用.
數學活動課上,老師準備了若干個如圖1的三種紙片,種紙片邊長為
的正方形,
種紙片是邊長為
的正方形,
種紙片長為
、寬為
的長方形,并用
種紙片一張,
種紙片一張,
種紙片兩張拼成如圖2的大正方形.
(1)觀察圖2,請你寫出下列三個代數式:,
,
之間的等量關系.;
(2)若要拼出一個面積為的矩形,則需要
號卡片1張,
號卡片2張,
號卡片 張.
(3)根據(1)題中的等量關系,解決如下問題:
①已知:,
,求
的值;
②已知,求
的值.
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【題目】觀察下列兩組算式,解答問題:
第一組:=2,
=2,
、
,
=0
第二組:=2,
=3,
=9,
=16,
=0
(1)由第一組可得結論:對于任意實數a,=_____.
(2)由第二組可得結論:當a≥0時,=_____.
(3)利用(1)和(2)的結論計算:=_____,
=_____.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°
(1)先作∠ACB的平分線交AB邊于點P,再以點P為圓心,PA長為半徑作⊙P;(要求:尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)請你判斷(1)中BC與⊙P的位置關系,并證明你的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】聳立在臨清市城北大運河東岸的舍利寶塔,是“運河四大名塔”之一(如圖1).數學興趣小組的小亮同學在塔上觀景點P處,利用測角儀測得運河兩岸上的A,B兩點的俯角分別為17.9°,22°,并測得塔底點C到點B的距離為142米(A、B、C在同一直線上,如圖2),求運河兩岸上的A、B兩點的距離(精確到1米).(參考數據:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40,sin17.9°≈0.31,cos17.9°≈0.95,tan17.9°≈0.32)
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