我縣某中學藝術節期間，向全校學生征集書畫作品．九年級美術王老師從全年級14個班中隨機抽取了A、B、C、D四個班，對征集到的作品的數量進行了分析統計，制作了如下兩幅不完整的統計圖．
（1）王老師所調查的4個班共征集到作品多少件？請把圖2補充完整；
（2）如果全年級參展作品中有5件獲得一等獎，其中有3名作者是男生，2名作者是女生．現在要在其中抽兩人去參加學校總結表彰座談會，求恰好抽中一男一女的概率．（要求寫出用樹狀圖或列表分析過程）
科目：初中數學 來源：2015-2016學年江蘇省七年級上學期第一次月考數學試卷（解析版） 題型：解答題
將－2.5，，2，0，
在數軸上表示出來，并用“＜”把他們連接起來 （4分）
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省日照市中考一模數學試卷（解析版） 題型：選擇題
某市測得一周PM2.5的日均值（單位：微克/立方米）如下：31，30，34，35，36，34，31，對這組數據下列說法正確的是（ ）
A.眾數是35 B.中位數是34 C.平均數是35 D.方差是6
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省日照市莒縣中考一模數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖1，有兩個全等的正三角形ABC和ODE，點O、C分別為△ABC、△ODE的重心；固定點O，將△ODE順時針旋轉，使得OD經過點C，如圖2所示，則圖2中四邊形OGCF與△OCH面積的比為（ ）
A.1：1 B.2：1 C.4：1 D.4：3
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省濟南市平陰縣中考二模數學試卷（解析版） 題型：填空題
新定義：[a，b，c]為函數y=ax2+bx+c （a，b，c為實數）的“關聯數”．若“關聯數”為[m-2，m，1]的函數為一次函數，則m的值為 ．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省濟南市平陰縣中考二模數學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知函數y=-（x-m）（x-n）（其中m＜n）的圖象如圖所示，則一次函數y=mx+n與反比例函數y=
的圖象可能是（ ）
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省濱州市博興縣八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，已知AC=4，BC=3，BD=12，AD=13，∠ACB=90°，試求陰影部分的面積．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年吉林省集安市八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，兩個邊長為1cm的正方形一個頂點在另一個的中心，則重合部分（陰影部分）的面
積為（ ）
（A）
（B）
（C）
（D）不能確定
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