甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進，A、B兩地間的路程為20km，他們前進的路程為s（km），甲出發后的時間為t（h），甲、乙前進的路程與時間的函數圖象如圖所示，根據圖象信息，下列說法正確個數為（ ）
①甲的速度是5km/h ②乙的速度是10km/h ③乙比甲晚出發1h ④甲比乙晚到B地3h．
A.1 B.2 C.3 D.4
科目：初中數學 來源：2014-2015學年湖北省黃石市大冶市八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
（10分）如圖，在正方形ABCD中，點E是BC的中點，將△ABE沿AE折疊后得到△AFE，點F在正方形ABCD的內部，延長AF交CD于點G．
（1）猜想并證明線段GF與GC的數量關系；
（2）若將圖1中的正方形改成矩形，其它條件不變，如圖2，那么線段GF與GC之間的數量關系是否改變？請證明你的結論；
（3）若將圖1中的正方形改成平行四邊形，其它條件不變，如圖3，那么線段GF與GC之間的數量關系是否會改變？請證明你的結論．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年河南省南陽市淅川縣八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
在“母親節”期間，某校部分團員準備購進一批“康乃馨”進行銷售，并將所得利潤捐給貧困同學的母親．根據市場調查，這種“康乃馨”的銷售量y（枝）與銷售單價x（元/枝）之間成一次函數關系，它的部分圖象如圖．
（1）試求y與x之間的函數關系式；
（2）若“康乃馨”的進價為5元/枝，且要求每枝的銷售盈利不少于1元，問：在此次活動中，他們最多可購進多少數量的康乃馨？
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年河南省南陽市淅川縣八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，小聰在作線段AB的垂直平分線時，他是這樣操作的：分別以A和B為圓心，大于
AB的長為半徑畫弧，兩弧相交于C、D，則直線CD即為所求．根據他的作圖方法可知四邊形ADBC一定是（ ）
A．矩形 B.菱形 C.正方形 D.等腰梯形
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年貴州省黔南州七年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：填空題
在一次抽樣調查中收集一些數據，對該數據進行分析，繪制成下面的頻數分布表：
分組 49.5～59.5 59.5～69.5 69.5～79.5 79.5～89.5 89.5～99.5
分數 9 15 16 12
已知最后一組（89.5～99.5）出現的頻率為15%，則這一次抽樣調查的容量是 ．
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的解是
，那么|a﹣b|= ．
，其中x=1+
，y=1﹣
在兩個連續整數a和b之間，即a＜
B.
D．