春雨教育同步作文系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
| A．x－8y="9" | B．8(x－y)="9" | C．8x－y="9" | D．x－y=9×8 |
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科目：初中數學 來源：2013屆浙江省七年級上學期期末考試數學卷 題型：選擇題
根據“x與y的差的8倍等于9”的數量關系可列方程………………………（ ）
A、x－8y=9 B、8(x－y)=9 C、8x－y=9 D、x－y=9×8
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科目：初中數學 來源：河北省模擬題 題型：解答題
先閱讀下列文字，再解答下列問題：
數學課本中有這樣一段敘述：“要比較a與b的大小，可先求出a與b的差，再看這個差是正數、負數還是零。”由此可見，要判斷兩個代數式值的大小，只要考慮它們的差就可以了。
1.試問：甲乙兩人兩次同時在同一糧店購買糧食（假設兩次購買糧食的單價不相同），甲每次購買糧食100千克，乙每次購糧用去100元。
（1）假設x、y分別表示兩次購糧的單價（單位：元／千克），試用含x、y的代數式表示：
甲兩次購買糧食共需付款____元；乙兩次共購買____千克的糧食；
若甲兩次購糧的平均單價為每千克Q1元，乙兩次購糧的平均單價為每千克Q2元，則Q1=____；Q2=____
（2）規定：誰兩次購糧的平均單價低，誰的購糧方式就更合算，請你判斷甲乙兩人的購糧方式哪一個更合算些？并說明理由；
2.已知a>b>0，c>0，你能根據前面閱讀比較出
與
的大小嗎?并說明理由.
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科目：初中數學 來源： 題型：
根據“x與y的差的8倍等于9”的數量關系可列方程………………………（ ）
A、x－8y=9 B、8(x－y)=9 C、8x－y=9 D、x－y=9×8
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