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如圖,在半徑為5cm的⊙O中,圓心O到弦AB的距離為3cm,則弦AB的長(zhǎng)是( )

A.4cm
B.6cm
C.8cm
D.10cm
【答案】分析:利用垂徑定理先求出AC=AB,再根據(jù)勾股定理求AB的長(zhǎng).
解答:解:連接OA
由題意知:OC⊥AB
由垂徑定理知:點(diǎn)C是AB的中點(diǎn),AC=AB
由勾股定理知,AC=4cm,AB=8cm
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題利用了垂徑定理:垂直于弦的直徑平分這條弦,并且平分這條弦所對(duì)的兩段弧,及勾股定理求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在半徑為5cm的⊙O中,圓心O到弦AB的距離為3cm,則弦AB的長(zhǎng)是(  )
A、4cmB、6cmC、8cmD、10cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、如圖,在半徑為5cm的⊙O中,直線l交⊙O于A、B兩點(diǎn),且弦AB=8cm,要使直線l與⊙O相切,則需要將直線l向下平移(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在半徑為5cm的⊙O中,∠ACB=30°,則
AB
的長(zhǎng)度等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在半徑為5cm的⊙O中,圓心O到弦AB的距離為3cm,則弦AB的長(zhǎng)是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•丹徒區(qū)模擬)如圖,在半徑為5cm的⊙O中,圓心O到弦AB的距離為3cm,則弦AB的長(zhǎng)是
8cm
8cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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