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半徑為2的⊙O與正方形ABCD相切于點P、Q,弦MN=2,且MN在正方形的對角線BD上,則正方形的邊長為   
【答案】分析:首先取BD的中點E,連接AE,OM,ON,OP,OQ,由BD是正方形ABCD的對角線,可得AE⊥BD,又由⊙O與正方形ABCD相切于點P、Q,證得四邊形APOQ是正方形,根據切線長定理,可得AE過圓心O,則可求得OE與OA的長,可得AE的長,繼而求得答案,解題時注意對圓心位置的討論.
解答:解:①當圓心O在對角線BD的上方時,
取BD的中點E,連接AE,OM,ON,OP,OQ,
∵BD是正方形ABCD的對角線,
∴AE⊥BD,
∵⊙O與正方形ABCD相切于點P、Q,
∴OP⊥AB,OQ⊥AD,
∵OP=OQ,
∴四邊形APOQ是正方形,
∴OA=OQ=2
∴∠QAE=∠PAE,
∴AE過⊙O的圓心O,
∴OE⊥BD,
∵OM=ON=2,MN=2
∴OE=1,
∴AE=OA+OE=2+1,
∴AB==AE=4+2
②當圓心O在對角線BD的下方時,
有①可知AE=OA-OE=2-1,
∴AB==AE=4-2
故答案為:4+2或4-2
點評:此題考查了切線的性質、正方形的判定與性質、切線長定理以及三角函數等知識.此題綜合性較強,難度較大,解題的關鍵是準確作出輔助線,利用數形結合思想求解.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,半徑為2的⊙O,圓心在直角坐標系的原點處,直線l的函數關系式為:y=
3
x
且與⊙精英家教網O相交于點A.
(1)求點A的坐標;
(2)如果把直線l沿x軸的正方向平移,在平移的過程中,直線l能與⊙O相切嗎?若能,求出相切時直線l的函數關系式;若不能,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖所示,直線l的解析式為y=
34
x-3,并且與x軸、y軸分別相交于點A、B.
(1)求A、B兩點的坐標;
(2)一個圓心在坐標原點、半徑為1的圓,以0.4個單位/每秒的速度向x軸正方向運動,問什么時刻該圓與直線l相切;
(3)在題(2)中,若在圓開始運動的同時,一動點P從B點出發,沿BA方向以0精英家教網.5個單位/秒的速度運動,問在整個運動的過程中,點P在動圓的園面(圓上和圓的內部)上一共運動了多長時間?

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,直線l的解析式為y=
34
x-3
,并且與x軸、y軸分別相交于點A,B.
(1)求A,B兩點的坐標;
(2)一個圓心在坐標原點、半徑為1的圓,以0.4個單位/s的速度向x軸正方向運動,問在什么時刻該圓與直線l相切?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,AB、CD是半徑為1的⊙P兩條直徑,且∠CPB=120°,⊙M與PC、PB及弧CQB都相切,O、精英家教網Q分別為PB、弧CQB上的切點.
(1)試求⊙M的半徑r;
(2)以AB為x軸,OM為y軸(分別以OB、OM為正方向)建立直角坐標系,
①設直線y=kx+m過點M、Q,求k,m;?????????????????
②設函數y=x2+bx+c的圖象經過點Q、O,求此函數解析式;
③當y=x2+bx+c<0時,求x的取值范圍;
④若直線y=kx+m與拋物線y=x2+bx+c的另一個交點為E,求線段EQ的長度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,半徑為4m的水車圓O放在坐標系xOy中,已知水車每分鐘按逆時針方向轉1圈,如果水車上點P從浮出水時開始計算時間,此時OP與x軸正方向夾角為60°,則當水車轉15秒時,點P上升的高度為
 

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同步練習冊答案
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