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如圖，扇形統計圖中，扇形A表示有27人，則占總體

的扇形C表示有________________人.

10解析:
p;【解析】略

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖是一張關于“2009年中央政府投資預算”的新聞圖片，請你根據圖（1）給出的信息，回答下列問題：
（1）今年中央政府總投資預算為多少元？（用科學記數法，保留4位有效數字）
（2）“教育與衛生等社會事業”項目在扇形統計圖中對應的圓心角的度數是多少？
（3）小明將圖（1）中的扇形統計圖轉換成圖（2）所示的條形統計圖，請在圖（2）中將相應的項目代碼填在相應的括號內；
（4）從圖（1）中你還能得到哪些信息（寫一條即可）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖是某班學生外出乘車、步行、騎車的人數條形圖和扇形分布圖．
（1）求該班有多少名學生？
（2）在扇形統計圖中，求騎車人數所占的圓心角度數．
（3）若全年級有500人，估計該年級步行人數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•邵陽）為配合全市“倡導低碳綠色生活，推進城鎮節水減排”的宣傳活動，某校數學課外活動小組把用水習慣分為“很注意解決用水（A）”、“較注意解決用水（B）”、“不注意解決用水（C）”三類情況，設計了調查問卷在中學生中開展調查，并將調查結果分析整理后，制成如圖所示的兩個統計圖．
請根據以上信息解答下列問題：
（1）這次調查問卷調查共調查了多少名學生？
（2）在扇形統計圖中，“B”所對應的扇形的圓心角度數是多少？
（3）如果設該校共有學生3000人，試估計“不注意解決用水”的學生人數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•本溪）某中學為了更好地活躍校園文化生活，擬對本校自辦的“輝煌”校報進行改版．先從全校學生中隨機抽取一部分學生進行了一次問卷調查，題目為“你最喜愛校報的哪一個板塊”（每人只限選一項）．問卷收集整理后繪制了不完整的頻數分布表和如圖扇形統計圖．

板塊名稱	頻數（人）	頻率
科技創新	66	0.165
美文佳作	70	0.175
校園新聞	72	0.18
自然探索	a	0.16
體壇縱橫	84	b
其它	44	0.11
合計

（1）填空：頻數分布表中a=

，b=

0.21

；
（2）“自然探索”板塊在扇形統計圖中所占的圓心角的度數為

57.6°

；
（3）在參加此次問卷調查的學生中，最喜愛哪一個板塊的人數最多？有多少人喜歡？
（4）若全校有1500人，估計喜歡“校園新聞”板塊的有多少人？

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•十堰）某中學九（1）班為了了解全班學生喜歡球類活動的情況，采取全面調查的方法，從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調查了全班學生的興趣愛好，根據調查的結果組建了4個興趣小組，并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統計圖（如圖①，②，要求每位學生只能選擇一種自己喜歡的球類），請你根據圖中提供的信息解答下列問題：

（1）九（1）班的學生人數為

，并把條形統計圖補充完整；
（2）扇形統計圖中m=

，n=

，表示“足球”的扇形的圓心角是

度；
（3）排球興趣小組4名學生中有3男1女，現在打算從中隨機選出2名學生參加學校的排球隊，請用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2名學生恰好是1男1女的概率．

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