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【題目】為了解學生課外閱讀的喜好,某校從八年級隨機抽取部分學生進行問卷調查,調查要求每人只選取一種喜歡的書籍,如果沒有喜歡的書籍,則作其它類統計。圖(1)與圖(2)是整理數據后繪制的兩幅不完整的統計圖。以下結論不正確的是( )

A. 由這兩個統計圖可知喜歡科普常識的學生有90人.

B. 若該年級共有1200名學生,則由這兩個統計圖可估計喜愛科普常識的學生約有360個.

C. 由這兩個統計圖不能確定喜歡小說的人數.

D. 在扇形統計圖中,漫畫所在扇形的圓心角為72°

【答案】C

【解析】

試題根據兩個統計圖的特征依次分析各選項即可作出判斷.

A.喜歡科普常識的學生有30÷10%×30%=90人,B.若該年級共有1200名學生,則由這兩個統計圖可估計喜愛科普常識的學生約有1200×30%=360個,D.在扇形統計圖中,漫畫所在扇形的圓心角為360°×60÷30÷10%=72°,均正確,不符合題意;

C.喜歡小說的人數為30÷10%-60-90-30=120人,故錯誤,本選項符合題意.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】大家知道,函數圖象特征與函數性質之間存在著必然聯系.請根據圖中的函數圖象特征及表中的提示,說出此函數的變化規律.此外,你還能說出此函數的哪些性質?

序號

函數圖象特征

函數變化規律

1

曲線從點A(-6,-4至點K72

自變量的取值范圍是______

2

曲線與y軸交于點D04

x=______時,y=______

3

曲線與x軸分別交于點B(-50)、F20)、H60

x的值分別為______時,y=0

4

曲線經過點E12

x=______時,y=______

5

由左至右曲線AC呈上升狀態

當-6≤x≤2時,yx的增大而______

6

由左至右曲線CG呈下降狀態

______時,yx的增大而___________

7

由左至右曲線GK____________

______y____________

8

曲線上的最高點是C(-25

x=______時,y______值,且這個值為____________

9

曲線上的最低點是____________

x=______時,y______值,且這個值為____________

10

曲線BCF位于x軸的上方

______時,y______0

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AD=2AB=4,E是AD的中點,一塊足夠大的三角板的直角頂點與點E重合,將三角板繞點E旋轉,三角板的兩直角邊分別交AB,BC(或它們的延長線)于點M,N,設∠AEM=α(0°<α<90°),給出下列四個結論:
①AM=CN;
②∠AME=∠BNE;
③BN﹣AM=2;
④SEMN=
上述結論中正確的個數是(  )

A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AE平分∠BAC交⊙O于點E,交BC于點D,過點E做直線l∥BC.

(1)判斷直線l與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若∠ABC的平分線BF交AD于點F,求證:BE=EF;
(3)在(2)的條件下,若DE=4,DF=3,求AF的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,m,n是一元二次方程x2+4x+3=0的兩個實數根,且|m|<|n|,拋物線y=x2+bx+c的圖象經過點A(m,0),B(0,n),如圖所示.
(1)求這個拋物線的解析式;
(2)設(1)中的拋物線與x軸的另一個交點為拋物線的頂點為D,試求出點C,D的坐標,并判斷△BCD的形狀;
(3)點P是直線BC上的一個動點(點P不與點B和點C重合),過點P作x軸的垂線,交拋物線于點M,點Q在直線BC上,距離點P為 個單位長度,設點P的橫坐標為t,△PMQ的面積為S,求出S與t之間的函數關系式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了強化司機的交通安全意識,我市利用交通安全宣傳月對司機進行了交通安全知識問卷調查.關于酒駕設計了如下調查問卷:

克服酒駕﹣﹣你認為哪種方式最好?(單選)

A加大宣傳力度,增強司機的守法意識. B在汽車上張貼溫馨提示:“請勿酒駕”.

C司機上崗前簽“拒接酒駕”保證書. D加大檢查力度,嚴厲打擊酒駕.

E查出酒駕追究一同就餐人的連帶責任.

隨機抽取部分問卷,整理并制作了如下統計圖:

根據上述信息,解答下列問題:

(1)本次調查的樣本容量是多少?

(2)補全條形圖,并計算B選項所對應扇形圓心角的度數;

(3)若我市有3000名司機參與本次活動,則支持D選項的司機大約有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:△ABC,A、B、C之和為多少?為什么?

A+B+C=180°

理由:作∠ACD=A,并延長BCE

∵∠ACD=   (已作)

ABCD(   

∴∠B=      

而∠ACB+ACD+DCE=180°

∴∠ACB+   +   =180°(   

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某運動員在一場籃球比賽中的技術統計如表所示:

技術

上場時間(分鐘)

出手投籃(次)

投中
(次)

罰球得分

籃板
(個)

助攻(次)

個人總得分

數據

46

66

22

10

11

8

60

注:表中出手投籃次數和投中次數均不包括罰球.
根據以上信息,求本場比賽中該運動員投中2分球和3分球各幾個.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】“保護好環境,拒絕冒黑煙”.某市公交公司將淘汰某一條線路上“冒黑煙”較嚴重的公交車,計劃購買A型和B型兩種環保節能公交車共10輛,若購買A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;若購買A型公交車2輛,B型公交車1輛,共需350萬元.
(1)求購買A型和B型公交車每輛各需多少萬元?
(2)預計在該線路上A型和B型公交車每輛年均載客量分別為60萬人次和100萬人次.若該公司購買A型和B型公交車的總費用不超過1200萬元,且確保這10輛公交車在該線路的年均載客總和不少于680萬人次,則該公司有哪幾種購車方案?哪種購車方案總費用最少?最少總費用是多少?

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