點(diǎn)A(－2，1)在（ ）
（A）第一象限 （B）第二象限 （C）第三象限 （D）第四象限
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015屆遼寧省大連市八年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
如圖1，A、B兩點(diǎn)同時(shí)從原點(diǎn)0出發(fā)，點(diǎn)A以每秒x個(gè)單位長(zhǎng)度沿x軸的負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)B以每秒y個(gè)單位長(zhǎng)度沿y軸的正方向運(yùn)動(dòng)．
（1）若
，試分別求1秒后A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)．
（2）如圖2，AP、BP分別是∠BAC和∠DBA的平分線，試問(wèn)：點(diǎn)A、B在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，∠P的大小是否會(huì)發(fā)生變化?若不變化，請(qǐng)求出其值；若發(fā)生變化，請(qǐng)說(shuō)明理由．
（3）如圖3，延長(zhǎng)BA至點(diǎn)E，在∠ABO的內(nèi)部做射線BF交x軸于點(diǎn)C．若∠EAC、∠FCA和∠ABC的平分線相交于點(diǎn)G，過(guò)點(diǎn)G作GH⊥BE于點(diǎn)H，試問(wèn)∠AGH與∠BGC有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的結(jié)論并說(shuō)明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆甘肅省嘉峪關(guān)市七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
已知：
則：xy= 。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江五常市七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
如圖,AD∥BC,∠D=100°,CA平分∠BCD,則∠DAC=_______
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江五常市七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
為了了解參加某運(yùn)動(dòng)會(huì)的2000名運(yùn)動(dòng)員的年齡情況，從中抽取了100名運(yùn)動(dòng)員的年齡，就這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，下面說(shuō)法正確的是（ ）．
A．2000名運(yùn)動(dòng)員是總體
B．100名運(yùn)動(dòng)員是所抽取的一個(gè)樣本
C．樣本容量為100名
D．抽取的100名運(yùn)動(dòng)員的年齡是樣本
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江五常市七年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，長(zhǎng)方形紙片ABCD,點(diǎn)Q、E分別在AD，BC邊上，將紙片折疊使點(diǎn)A落在點(diǎn)E處，折痕為PQ，若∠PEB=40°，則∠DEF=
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省綏棱縣七年級(jí)五四制上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
過(guò)度包裝既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境．據(jù)測(cè)算，如果全國(guó)每年減少10％的過(guò)度包裝紙用量，那么可減排二氧化碳3120000噸．把數(shù)3120000用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省綏棱縣七年級(jí)五四制上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列去括號(hào)正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第四章4.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•武侯區(qū)一模）剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)．剪紙方法很多，如圖是一種剪紙方法的圖示（先將紙折疊，然后再剪，展開(kāi)后即得到圖案）：
如圖所示的四副圖案，不能用上述方法剪出的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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