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不通過計算，比較圖中甲、乙兩組數據的標準差______．

由圖可知甲的方差大于乙的方差，所以甲的標準差也一定大于乙的標準差．
故答案為S_甲＞S_乙．

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如圖是武漢與貴陽兩地5月上旬的日平均氣溫統計圖，則兩地這10天日平均氣溫的方差大小關系為（　　）（S²₁、S²₂分別表示武漢和貴陽的日平均氣溫的方差）

A．S²₁＞S²₂

B．S²₁=S²₂

C．S²₁＜S²₂

D．無法確定

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若1，2，3，a的平均數是3，又4，5，a，b的平均數是5，則0，1，2，3，4，a，b的方差是多少？

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某校初三學生開展踢毽子活動，每班派5名學生參加，按團體總分排列名次，在規定時間內每人踢100個以上（含100）為優秀．下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽成績．

	1號	2號	3號	4號	5號	總數
甲班	100	98	102	97	103	500
乙班	99	100	95	109	97	500

經統計發現兩班5名學生踢毽子的總個數相等．此時有學生建議，可以通過考查數據中的其它信息作為參考．
請你回答下列問題：
（1）甲乙兩班的優秀率分別為______、______；
（2）甲乙兩班比賽數據的中位數分別為______、______；
（3）計算兩班比賽數據的方差；
（4）根據以上三條信息，你認為應該把團體第一名的獎狀給哪一個班？簡述理由．

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某社區準備在甲乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓，兩人各射了5箭，他們的總成績（單位：環）相同，小宇根據他們的成績繪制了尚不完整的統計圖表，并計算了甲成績的平均數和方差（見小宇的作業）．