一個正方體的六個面分別標有數字1，2，3，4，5，6，在桌子上翻動這個正方體，根據圖中給出的三種情況，可知數字1的對面是數字（）．

5．

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科目：初中數學 來源： 題型：

20、一個正方體，六個面上分別寫有六個連續的整數（如圖所示），且每兩個相對面上的數字和相等，本圖所能看到的三個面所寫的數字分別是：3，6，7，問：與它們相對的三個面的數字各是多少？為什么？

科目：初中數學 來源： 題型：

下面的展開圖都可以折成一個正方體，圖（1）的六個面都標了數字，請問折成正方體后1號面、2號面、3號面的對面分別是幾號面？圖（2）的展開圖的部分頂點處標有1～10，請問折成正方體后1，3，6，7表示的點分別與哪個數表示的點重合？

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

學生節活動有一個抽獎節目，給每個游戲者一個均勻色子（正方體，六個面分別是1到6這六個數字），分別丟兩次，則朝上一面的兩個數字和如果大于或等于10，或者兩數字和小于或等于3都算中獎．
問：（1）丟兩次的數字之和共有多少種不同的和？分別是什么？
（2）中獎的概率為多少？

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

一個正方體，六個面上分別寫有六個連續的整數（如圖所示），且每兩個相對面上的數字和相等，本圖所能看到的三個面所寫的數字分別是：3，6，7，問：與它們相對的三個面的數字各是多少？為什么？

科目：初中數學 來源：江西省期中題 題型：解答題

一個正方體，六個面上分別寫有六個連續的整數（如圖所示），且每兩個相對面上的數字和相等，本圖所能看到的三個面所寫的數字分別是：3，6，7，問：與它們相對的三個面的數字各是多少？為什么？

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