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已知點A（-1，2）在直線y=2x+b上，則b=

．

分析：直接把點A（-1，2）代入y=2x+b，求出b的值即可．

解答：解：∵點A（-1，2）在直線y=2x+b上，
∴2=-2+b，解得b=4．
故答案為：4．

點評：本題考查的是一次函數圖象上點的坐標特點，熟知一次函數圖象上各點的坐標一定適合此函數的解析式是解答此題的關鍵．

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5、已知點A（m，2m）和點B（3，m²-3），直線AB平行于x軸，則m等于（　　）

A、-1

B、1

C、-1或3

D、3

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14、如圖，已知點A，B，C在⊙O上，AC∥OB，∠BOC=40°，則∠ABO=

度．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖1，已知點A₁，A₂，A₃是拋物線y=

x²上的三點，線段A₁B₁，A₂B₂，A₃B₃都垂直于x軸，垂足分別為點B₁，B₂，B₃，延長線段B₂A₂交線段A₁A₃于點C．
（1）在圖（1）中，若點A₁，A₂，A₃的橫坐標依次為1，2，3，求線段CA₂的長；
（2）若將拋物線改為y=

x²-x+1，如圖2，點A₁，A

₂，A₃的橫坐標依次為三個連續整數，其他條件不變，求線段CA₂的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

24、對于點O、M，點M沿MO的方向運動到O左轉彎繼續運動到N，使OM=ON，且OM⊥ON，這一過程稱為M點關于O點完成一次“左轉彎運動”．正方形ABCD和點P，P點關于A左轉彎運動到P₁，P₁關于B左轉彎運動到P₂，P₂關于C左轉彎運動到P₃，P₃關于D左轉彎運動到P₄，P₄關于A左轉彎運動到P₅，…．
（1）請你在圖中用直尺和圓規在圖中確定點P₁的位置；
（2）連接P₁A、P₁B，判斷△ABP₁與△ADP之間有怎樣的關系？并說明理由．
（3）以D為原點、直線AD為y軸建立直角坐標系，并且已知點B在第二象限，A、P兩點的坐標為（0，4）、（1，1），請你推斷：P₄、P₂₀₀₉、P₂₀₁₀三點的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知點A（0，2）、B（4，0），點C、D分別在直線x=1與x=2上，且CD∥x軸，則AC+CD+DB的最小值為

．

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