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24、對于點O、M,點M沿MO的方向運動到O左轉彎繼續運動到N,使OM=ON,且OM⊥ON,這一過程稱為M點關于O點完成一次“左轉彎運動”.正方形ABCD和點P,P點關于A左轉彎運動到P1,P1關于B左轉彎運動到P2,P2關于C左轉彎運動到P3,P3關于D左轉彎運動到P4,P4關于A左轉彎運動到P5,….
(1)請你在圖中用直尺和圓規在圖中確定點P1的位置;
(2)連接P1A、P1B,判斷△ABP1與△ADP之間有怎樣的關系?并說明理由.
(3)以D為原點、直線AD為y軸建立直角坐標系,并且已知點B在第二象限,A、P兩點的坐標為(0,4)、(1,1),請你推斷:P4、P2009、P2010三點的坐標.
分析:(1)根據旋轉的性質與“左轉彎運動”的定義,即可知首先作∠BAP1=∠DAP,然后截取AP1=AP即可求得P1;
(2)由旋轉的性質,即可得AB=AD,AP=AP1,∠PAD=∠P1AB,則可證得△ABP1≌△ADP,又由△ABP1和△ADP有公共頂點A,且∠PAP1=90°,即可得△ABP1可看成是由△ADP繞點A順時針旋轉90°而得;
(3)由題意,即可求得P1,P2,P3,P4的坐標,即可得規律:各點的坐標每四次一循環,即可求得P4、P2009、P2010三點的坐標.
解答:解:(1)用直尺和圓規作圖,作圖痕跡清晰;(2分)

(2)△ABP1≌△ADP,且△ABP1可看成是由△ADP繞點A順時針旋轉90°而得.(3分)
理由如下:在△ABP1和△ADP中,
由題意:AB=AD,AP=AP1,∠PAD=∠P1AB,
∴△ABP1≌△ADP,
又∵△ABP1和△ADP有公共頂點A,且∠PAP1=90°,
∴△ABP1可看成是由△ADP繞點A順時針旋轉90°而得;(5分)

(3)點P(1,1)關于點A(0,4)左轉彎運動到P1(-3,3),
點P1(-3,3)關于點B(-4,4)左轉彎運動到點P2(-5,3),
點P2(-5,3)關于點C(-4,0)左轉彎運動到點P3(-1,1),
點P3(-1,1)關于點D(0,0)左轉彎運動到點P4(1,1),(6分)
點P4(1,1)關于點A(0,4)左轉彎運動到點P5(-3,3),
點P5與點P1重合,點P6與點P2重合,,點P2009的坐標為(-3,3)(8分)
點P2010的坐標為(-5,3).(10分)
點評:此題考查了旋轉的性質,全等三角形的判定.此題考查了學生的動手能力,此題難度適中,解題的關鍵是注意數形結合思想的應用與找到規律:各點的坐標每四次一循環.
練習冊系列答案
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(2)以D為原點、直線AD為y軸建立直角坐標系,并且已知點B在第二象限,A、P兩點的坐標為(0,4)、(1,1),請你推斷:P2008、P2009、P2010三點的坐標.

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