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如圖,直角坐標系內(nèi)的矩形ABCD中頂點A的坐標為(0,3),BC=2AB,P為AD邊上一動點(與點A、D不重合),以點P為圓心作⊙P,與對角線AC相切于點F,過P、F作直線l,交BC邊上于點E .當點P運動到點P1位置時,直線l恰好經(jīng)過點B,此時直線的解析式是y=2x+1 .
(1)求BC、AP1的長;
(2)設AP=m,梯形PECD的面積為S,求S關于m的函數(shù)關系式,并寫出自變量m的取值范圍;
(3)以點E為圓心作⊙E,與x軸相切 .試探究并猜想⊙P和⊙E有哪幾種不同的位置關系,并求出AP相應的取值范圍.
解:(1)由y=2x+1可知, 當x=0時 ,y=1
              ∴ 點B(0,1) ∵點A(0,3)
               ∴AB=2 又 BC=2AB ∴ BC=4
               ∵點P1在直線y=2x+1和AD邊上,又AD // x軸 , ∴可設
              則 3=2a+1 即   ∴AP1=1 ;
(2)∵AP=m   AD=4    AP1=1
         ∴PD = 4-m    P1P = m-1
         又P1P//BE,P1B//PE,    ∴P1PEB是平行四邊形.
       ∴BE=P1P      ∴EC = 4-(m-1) = 5-m      
       ∴S=[(4-m)+(5-m)]×2 = 9-2m      1≤m<4;
(3)當⊙E與x軸及⊙P外切時,EF=1, ∵ △CFE∽△CBA 
         ∴   ∴即EC=
         ∴BE=4- 即m-1=4-     ∴m=5-
        ∴當m=5-時, ⊙P與⊙E外切;
            當1≤m<5-時, ⊙P與⊙E外離;
            當5-<m<4時, ⊙P與⊙E相交 。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,直角坐標系內(nèi)的矩形ABCD,頂點A的坐標為(0,3),BC=2AB,P為AD邊上一動點(與點A、D不重合),以點P為圓心作⊙P與對角線AC相切于點F,過P、F作直線L,交BC邊于點E,當點P運動到點P1位置時,直線L恰好經(jīng)過點B,此時直線的解析式是y=2x+1.
(1)求BC、AP1的長;
(2)設AP=m,梯形PECD的面積為S,求S與m之間的函數(shù)關系式,寫出自變量m的取值范圍;
(3)以點E為圓心作⊙E與x軸相切.
①探究并猜想:⊙P和⊙E有哪幾種位置關系,并求出AP相應的取值范圍;
②當直線L把矩形ABCD分成兩部分的面積之比值為3:5時,則⊙P和⊙E的位置關系如何并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,直角坐標系內(nèi)的矩形ABCD,頂點A的坐標為(0,3),BC=2AB,P為
AD邊上一動點(與點A、D不重合),以點P為圓心作⊙P與對角線AC相切于點F,過P、F作直線L,交BC邊于點E,當點P運動到點P1位置時,直線L恰好經(jīng)過點B,此時直線的解析式是y=2x+1,
(Ⅰ)求BC、AP1的長;
(Ⅱ)設AP=m,梯形PECD的面積為S,求S與m之間的函數(shù)關系式,寫出自變量m的取值范圍;
(Ⅲ)以點E為圓心作⊙E與x軸相切,探究并猜想:⊙P和⊙E有哪幾種位置關系,并求出AP相應的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,直角坐標系內(nèi)的梯形AOBC,AC∥OB,AC、OB的長分別是關于x的方程x2-6mx+m2+4=0的兩根,并且S△AOC:S△BOC=1:5.
(1)求AC、OB的長;
(2)當BC⊥OC時,求OC的長及OC所在直線的解析式;
(3)在第(2)問的條件下,線段OC上是否存在一點M,過M點作x軸的平行線,交y軸于F,交BC于D,過D點作y軸的平行線,交x軸于點E,使S矩形FOED=
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S梯形AOBC?若存在,請直接寫出M點的坐標;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直角坐標系內(nèi)的梯形AOBC(O為原點)中AC∥OB,AO⊥OB,AC=1,OA=2,OB=5.
(1)求經(jīng)過O,C,B三點的拋物線的解析式;
(2)延長AC交拋物線于點D,求線段CD的長;
(3)在(2)的條件下,動點P、Q分別從O、D同時出發(fā),都以每秒1個單位的速度運動,其中點P沿OB由O向B運動,點Q沿DC由D由C運動(其中一個點運動到終點后,另一個點運動也隨之停止),過點Q作QM⊥CD交BC于點M,連接PM.設動點運動的時間為t秒,請你探索:當時間t為何值時,△PMB中有一個角是直角.
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科目:初中數(shù)學 來源:2003年黑龍江省中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•黑龍江)已知:如圖,直角坐標系內(nèi)的梯形AOBC,AC∥OB,AC、OB的長分別是關于x的方程x2-6mx+m2+4=0的兩根,并且S△AOC:S△BOC=1:5.
(1)求AC、OB的長;
(2)當BC⊥OC時,求OC的長及OC所在直線的解析式;
(3)在第(2)問的條件下,線段OC上是否存在一點M,過M點作x軸的平行線,交y軸于F,交BC于D,過D點作y軸的平行線,交x軸于點E,使S矩形FOED=S梯形AOBC?若存在,請直接寫出M點的坐標;若不存在,說明理由.

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