，
， 
.在
內依次作等邊三角形，使其一邊在
軸上，另一個頂點在
邊上，作出的等邊三角形分別是第1個
，第2個
，第3個
，…，則①
=" " 度；②
=
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖所示，已知：點A（0，0），B(| 3 |
A、
| ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
D、
|
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖所示，已知A點的坐標為（6，0），B是y軸正半軸上的一動點，直線AB交直線y=| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
（2013•梧州）海上有一小島，為了測量小島兩端A、B的距離，測量人員設計了一種測量方法，如圖所示，已知B點是CD的中點，E是BA延長線上的一點，測得AE=8.3海里，DE=30海里，且DE⊥EC，cos∠D=| 3 | 5 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖所示，已知A點的坐標為（0，3），⊙A的半徑為1，點B在x軸上．查看答案和解析>>
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解析:
27、如圖所示，已知：點D在△ABC的邊AB上，連接CD，∠1=∠B，AD=4，AC=5，求BD的長．