【題目】有19位同學參加歌詠比賽，所得的分數互不相同，取得分前10位的同學進入決賽，某同學知道自己的分數后，要判斷自己能否進入決賽，他只需知道這19位同學分數的( )
A. 平均數 B. 中位數 C. 眾數 D. 方差
導學教程高中新課標系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】把下列各式分解因式：
（1）3a2﹣6a2b+2ab；
（2）a2（x﹣y）+9b2（y﹣x）
（3）2x2﹣8xy+8y2
（4）（x2+9）2﹣36x2．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】餐桌桌面是長為160cm，寬為100cm的長方形，媽媽準備設計一塊桌布，面積是桌面的2倍，且使四周垂下的邊等寬．若設垂下的桌布寬為xcm，則所列方程為（ ）
A．（160+x）（100+x）=160×100×2B．(160+2x)( 100+2x) =160×100×2
C．（160+x）（100+x）=160×100D．2(160x+100x)=160×100
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為支援云南普洱災區，學校計劃用“義捐義賣”活動中籌集的部分資金用于購買A、B兩種型號的學習用品共1000件，已知A型號學習用品的單價為20元，B型號學習用品的單價為30元。
（1）若購買這批學習用品用了26000元，則購買A、B兩種學習用品各多少件？
（2）若購買這批學習用品的錢不超過28000元，則最多購買B型號學習用品多少件？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了解學生為地震災區捐款的情況，王老師隨機調查了本校 8 位學生，他們的捐款數為（單位：元）：19，20，25，30，100，27，50，21．在這個問題中，王老師采用的調查方式是 ______．
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