圖5-1-9
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
勾股定理揭示了直角三角形三邊之間的關(guān)系，其中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí)和人文價(jià)值．如圖所示，是一棵由正方形和含30°角的直角三角形按一定規(guī)律長(zhǎng)成的勾股樹(shù)，樹(shù)主干自下而上第一個(gè)正方形和第一個(gè)直角三角形的面積之和為S1，第二個(gè)正方形和第二個(gè)直角三角形的面積之和為S2，…，第n個(gè)正方形和第n個(gè)直角三角形的面積之和為Sn．設(shè)第一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為1．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
（2012•珠海）如圖，水渠邊有一棵大木瓜樹(shù)，樹(shù)干DO（不計(jì)粗細(xì)）上有兩個(gè)木瓜A、B（不計(jì)大小），樹(shù)干垂直于地面，量得AB=2米，在水渠的對(duì)面與O處于同一水平面的C處測(cè)得木瓜A的仰角為45°、木瓜B的仰角為30°．求C處到樹(shù)干DO的距離CO．（結(jié)果精確到1米）（參考數(shù)據(jù)：| 3 |
| 2 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
（2012•南寧）如圖，山坡上有一棵樹(shù)AB，樹(shù)底部B點(diǎn)到山腳C點(diǎn)的距離BC為6| 3 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
今年是銅梁巴中建校30周年，為進(jìn)一步美化校園環(huán)境，學(xué)校準(zhǔn)備在校內(nèi)一塊四邊形草坪（如圖）內(nèi)栽上一棵銀杏樹(shù)，要求銀杏樹(shù)的位置點(diǎn)P到邊AB、BC的距離相等，并且P到點(diǎn)D的距離等于BC的一半．請(qǐng)用尺規(guī)作圖作出銀杏樹(shù)的位置點(diǎn)P（不寫(xiě)已知、求作和作法，要求尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，必須用鉛筆作圖）．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖所示，在一棵樹(shù)的10米高的B處有兩只猴子，一只猴子爬下樹(shù)走到離樹(shù)20米的A處．另一只猴子爬到樹(shù)頂D處后順繩子滑到A處，如果兩只猴子所經(jīng)過(guò)的距離相等，則這棵樹(shù)高查看答案和解析>>
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