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【題目】如圖,一次函數ykx+3的圖象分別交x軸、y軸于點B、點C,與反比例函數的圖象在第四象限的相交于點P,并且PAy軸于點A,已知A 0,﹣6),且SCAP18

1)求上述一次函數與反比例函數的表達式;

2)設Q是一次函數ykx+3圖象上的一點,且滿足△OCQ的面積是△BCO面積的2倍,求出點Q的坐標.

【答案】1y= y=;(2Q1() Q2()

【解析】

1)根據一次函數解析式可得到點C的坐標為(03),已知SCAP18,可求得點A、點P的坐標,點P在一次函數和反比例函數上,利用待定系數法即可求得函數解析式.

2)設點Q的坐標(mm+3),根據一次函數解析式可知點B坐標,結合等底三角形面積性質可得到關于m的一元一次方程,解方程即可求得m值,進而求得Q點坐標.

1)令一次函數y=kx+3中的x=0,則y=3

即點C的坐標為(03),

AC=3--6=9

SCAP=AC·AP=18

AP=4

∵點A的坐標為(0-6),

∴點P的坐標為(4-6).

∵點P在一次函數y=kx+3的圖象上,

-6=4k+3,解得:k=

∵點P在反比例函數的圖象上,

-6=,解得:n=-24

∴一次函數的表達式為y=x+3,反比例函數的表達式為

2)令一次函數=y=x+3中的y=0

解得x=

即點B的坐標為(0).

設點Q的坐標為(mm+3

∵△OCQ的面積是△BCO面積的2倍,

|m|=2×,解得:m=±

∴點Q的坐標為Q1() Q2()

練習冊系列答案
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【題目】已知某種水果的批發單價與批發量的函數關系如圖1所示.

1)請說明圖中兩段函數圖象的實際意義;

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3)經調查,某經銷商銷售該種水果的日最高銷量與零售價之間的函數關系如圖3所示,該經銷商擬每日售出60kg以上該種水果,且當日零售價不變,請你幫助該經銷商設計進貨和銷售的方案,使得當日獲得的利潤最大.

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A. B. C. D.

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A. B. C. D.

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【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB=AC=10,BC=12,P是上的一個動點,過點P作BC的平行線交AB的延長線于點D.

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(2)當DP為⊙O的切線時,求線段DP的長.

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【題目】隨著信息技術的迅猛發展,人們去商場購物的支付方式更加多樣、便捷.某校數學興趣小組設計了一份調查問卷,要求每人選且只選一種你最喜歡的支付方式.現將調查結果進行統計并繪制成如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中所給的信息解答下列問題:

(1)這次活動共調查了   人;在扇形統計圖中,表示支付寶支付的扇形圓心角的度數為   

(2)將條形統計圖補充完整.觀察此圖,支付方式的眾數   ”;

(3)在一次購物中,小明和小亮都想從微信”、“支付寶”、“銀行卡三種支付方式中選一種方式進行支付,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.

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【題目】如圖,在ABC中,ABAC10,以AB為直徑的OOBC相交于點D,與AC相交于點EDFAC,垂足為F,連接DE,過點AAGDE,垂足為GAG與⊙O交于點H

1)求證:DF是⊙O的切線;

2)若∠CAG25°,求弧AH的長;

3)若tanCDF,求AE的長;

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【題目】某校1200名學生發起向貧困山區學生捐款活動,為了解捐款情況,學生會隨機抽取了部分學生的捐款金額,并用得到的數據繪制了如下統計圖①和圖②.

請根據以上信息,解答下列問題:

1)本次抽樣調查的樣本容量為____

2)圖①中“20對應扇形的圓心角的度數為_____°

3)估計該校本次活動捐款金額為15元以上(含15元)的學生人數.

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【題目】如圖,將拋物線M1yax2+4x向右平移3個單位,再向上平移3個單位,得到拋物線M2,直線yxM1的一個交點記為A,與M2的一個交點記為B,點A的橫坐標是﹣3

1)求a的值及M2的表達式;

2)點C是線段AB上的一個動點,過點Cx軸的垂線,垂足為D,在CD的右側作正方形CDEF

當點C的橫坐標為2時,直線yx+n恰好經過正方形CDEF的頂點F,求此時n的值;

在點C的運動過程中,若直線yx+n與正方形CDEF始終沒有公共點,求n的取值范圍(直接寫出結果).

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