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【題目】如圖,AB為半圓O的直徑,AC是⊙O的一條弦,D的中點,作DEAC,交AB的延長線于點F,連接DA

(1)求證:EF為半圓O的切線;

(2)若DADF=6,求陰影區域的面積.(結果保留根號和π)

【答案】(1)證明見解析 (2)﹣6π

【解析】

1)直接利用切線的判定方法結合圓心角定理分析得出ODEF,即可得出答案;

2)直接利用得出SACDSCOD,再利用S陰影SAEDS扇形COD,求出答案.

1)證明:連接OD

D為弧BC的中點,

∴∠CADBAD

OAOD

∴∠BADADO

∴∠CADADO

DEAC

∴∠E90°

∴∠CAD+∠EDA90°,即ADO+∠EDA90°

ODEF

EF為半圓O的切線;

2)解:連接OCCD

DADF

∴∠BADF

∴∠BADFCAD

∵∠BAD+∠CAD+∠F90°

∴∠F30°BAC60°

OCOA

∴△AOC為等邊三角形,

∴∠AOC60°COB120°

ODEFF30°

∴∠DOF60°

Rt△ODF中,DF6

ODDFtan30°6

Rt△AED中,DA6CAD30°

DEDAsin30°3EADAcos30°9

∵∠COD180°AOCDOF60°

CODO

∴△COD是等邊三角形,

∴∠OCD60°

∴∠DCOAOC60°

CDAB

SACDSCOD

S陰影SAEDS扇形COD

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,已知AB=AC=5BC=6,且△ABC≌△DEF,將△DEF△ABC重合在一起,△ABC不動,△DEF運動,并滿足:點E在邊BC上沿BC的方向運動,且DE始終經過點AEFAC交于M點.

1)求證:△ABE∽△ECM

2)探究:在△DEF運動過程中,重疊部分能否構成等腰三角形,若能,求出BE的長;若不能,請說明理由;

3)求當線段AM最短時的長度

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,一扇門ABCD,寬度AB1mA到墻角E的距離AE0.5m,設EAB在一條直線上,門打開后被與門所在墻面垂直的墻阻擋(EAEB′),邊BC靠在墻B'C'的位置.

1)求∠BAB'的度數;

2)打開門后,門角上的點B在地面掃過的痕跡為弧BB',設弧BB'與兩墻角線圍成區域(如圖2)的面積為Sm2),求S的值(π≈3.14≈1.73,精確到0.1).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平行四邊形ABCD中,對角線ACBD交于點OE是邊AD上的一個動點(與點AD不重合),連接EO并延長,交BC于點F,連接BEDF.下列說法:

對于任意的點E,四邊形BEDF都是平行四邊形;

當∠ABC>90°時,至少存在一個點E,使得四邊形BEDF是矩形;

AB<AD時,至少存在一個點E,使得是四邊形BEDF是菱形;

當∠ADB=45°時,至少存在一個點E,使得是四邊形BEDF是正方形.

所有正確說法的序號是:_________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知ABC的三個頂點坐標分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).

(1)將ABC向下平移5個單位后得到A1B1C1,請畫出A1B1C1

(2)將ABC繞原點O逆時針旋轉90°后得到A2B2C2,請畫出A2B2C2

(3)判斷以O,A1,B為頂點的三角形的形狀.(無須說明理由)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形臺球桌面ABCD上有兩個球PQPQAB,球P連續撞擊臺球桌邊ABBC反射后,撞到球Q.已知點MN是球在ABBC邊的撞擊點,PQ=4,∠MPQ=30,且點PAB邊的距離為3,則四邊形PMNQ的周長為__

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點Cy軸正半軸上的一個動點,拋物線yax26ax+5aa是常數,且a0)過點C,與x軸交于點AB,點A在點B的左邊.連接AC,以AC為邊作等邊三角形ACD,點D與點O在直線AC兩側,連接BD,則BD的最小值是_________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的盒子中裝有個小球,它們除了顏色不同外,其余都相同, 其中有 5 個白球,每次試驗前,將盒子中的小球搖勻,隨機摸出一個球記下顏色后再放回盒中.下表是摸球試驗的一組統計數據:

摸球次數( n

50

100

150

200

250

300

500

摸到白球次( m

28

60

78

104

123

152

251

白球頻率(

0.56

0.60

0.52

0.52

0.49

0.51

0.50

由上表可以推算出a大約是(

A.10B.14C.16D.40

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了了解學生參加體育活動的情況,學校對學生進行隨機抽樣調查,其中一個問題是你平均每天參加體育活動的時間是多少,共有4個選項:A1.5小時以上;B11.5小時;C0.51小時;D0.5小時以下.圖12是根據調查結果繪制的兩幅不完整的統計圖,請你根據統計圖提供的信息,解答以下問題:

1)本次一共調查了多少名學生?

2)在圖1中將選項B的部分補充完整;

3)若該校有3000名學生,你估計全校可能有多少名學生平均每天參加體育活動的時間在1小時以下.

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