小明對所在班級的“小書庫”進行了分類統計,并制作了如下的統計圖表:根據上述信息,完成下列問題:
(1)圖書總冊數是________冊,a=________冊;
(2)請將條形統計圖補充完整;
(3)數據22,20,18,a,12,14中的眾數是________,極差是________;
(4)小明從這些書中任意拿一冊來閱讀,求他恰好拿到數學或英語書的概率.
答案:(1)100,14,
(2)圖見解析
(3)14,10.
(4)0.38
分析:(1)用其他類的冊數除以頻率即可求出總本數,再減去已知的本書即可求出a的值.
(2)根據上題求出的結果將統計圖補充完整即可.
(3)根據眾數與極差的概念直接解答即可.
(4)根據概率的求法,用數學與英語書的總本數除以總本數即可解答.
解答:解:(1)總本數=14÷0.14=100本,a=100-22-20-18=12-14=14本.
(2)如圖:
(3)數據22,20,18,a,12,14中a=14,所以眾數是14,極差是22-12=10;
(4)(20+18)÷100=0.38,即恰好拿到數學或英語書的概率為0.38.
點評:本題考查的是條形統計圖和統計表的綜合運用,讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據.
條形統計圖;眾數;極差;概率公式.
科目:初中數學 來源: 題型:
類別 | 語文 | 數學 | 英語 | 物理 | 化學 | 其他 |
數量(冊) | 22 | 20 | 18 | a | 12 | 14 |
頻率 | 0.14 |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
類別 | 語文 | 數學 | 英語 | 物理 | 化學 | 其他 |
數量(冊) | 22 | 20 | 18 | a | 12 | 14 |
頻率 | 0.14 |
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科目:初中數學 來源:2012年福建省漳州市中考數學一模試卷(解析版) 題型:解答題
類別 | 語文 | 數學 | 英語 | 物理 | 化學 | 其他 |
數量(冊) | 22 | 20 | 18 | a | 12 | 14 |
頻率 | 0.14 |
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科目:初中數學 來源:2011年廣西來賓市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題
類別 | 語文 | 數學 | 英語 | 物理 | 化學 | 其他 |
數量(冊) | 22 | 20 | 18 | a | 12 | 14 |
頻率 | 0.14 |
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