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【題目】科研所計劃建一幢宿舍樓,因為科研所實驗中會產(chǎn)生輻射,所以需要有兩項配套工程.①在科研所到宿舍樓之間修一條高科技的道路;②對宿含樓進行防輻射處理;已知防輻射費y萬元與科研所到宿舍樓的距離xkm之間的關(guān)系式為yax+b(0≤x≤3).當科研所到宿舍樓的距離為1km時,防輻射費用為720萬元;當科研所到宿含樓的距離為3km或大于3km時,輻射影響忽略不計,不進行防輻射處理,設修路的費用與x2成正比,且比例系數(shù)為m萬元,配套工程費w=防輻射費+修路費.

(1)當科研所到宿舍樓的距離x3km時,防輻射費y____萬元,a____,b____

(2)m90時,求當科研所到宿舍樓的距離為多少km時,配套工程費最少?

(3)如果最低配套工程費不超過675萬元,且科研所到宿含樓的距離小于等于3km,求m的范圍?

【答案】(1)0,﹣360,1080;(2)當距離為2公里時,配套工程費用最少;(3)0m≤80

【解析】

(1)x1時,y720,當x3時,y0,將xy代入yax+b,即可求解;

(2)根據(jù)題目:配套工程費w=防輻射費+修路費分0≤x≤3x≥3時討論.

0≤x≤3時,配套工程費W90x2360x+1080,x≥3時,W90x2,分別求最小值即可;

(3)0≤x≤3,Wmx2360x+1080,(m0),其對稱軸x,然后討論:x=3時和x3時兩種情況m取值即可求解.

解:(1)x1時,y720,當x3時,y0,將x、y代入yax+b,

解得:a=﹣360,b1080

故答案為:0,﹣360,1080;

(2)①0≤x≤3時,配套工程費W90x2360x+1080,

x2時,Wmin720

x≥3時,W90x2

Wx最大而最大,

x3時,Wmin810720

當距離為2公里時,配套工程費用最少;

(3)∵0≤x≤3,

Wmx2360x+1080(m0),其對稱軸x,

x≤3時,即:m≥60

Wminm()2360()+1080,

∵Wmin≤675,解得:60≤m≤80;

x3時,即m60

x3時,Wmin9m675,

解得:0m60

故:0m≤80

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了美化環(huán)境,建設宜居城市,我市準備在一個廣場上種植甲、乙兩種花卉,經(jīng)市場調(diào)查,甲種花卉的種植費用y(元)與種植面積xm2)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,乙種花卉的種植費用為每平方米100元.

1)試求出yx的函數(shù)關(guān)系式;

2)廣場上甲、乙兩種花卉的種植面積共1200m2,若甲種花卉的種植面積不少于200m2,且不超過乙種花卉的種植面積的2倍.

①試求種植總費用W元與種植面積xm2)之間的函數(shù)關(guān)系式;

②應該怎樣分配甲、乙兩種花卉的種植面積才能使種植總費用W最少?最少總費用為多少元?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,點D是邊BC上的點(與B,C兩點不重合),過點D作DE∥AC,DF∥AB,分別交AB,AC于E,F(xiàn)兩點,下列說法正確的是(  )

A. 若AD⊥BC,則四邊形AEDF是矩形

B. 若AD垂直平分BC,則四邊形AEDF是矩形

C. 若BD=CD,則四邊形AEDF是菱形

D. 若AD平分∠BAC,則四邊形AEDF是菱形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,以點AB為直徑的⊙O分別與AC,BC交于點E,D,且BD=CD

1)求證:∠B=∠C

2)過點DDFOD,過點FFHAB.若AB=5,CD=,求AH的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】老師在微信群發(fā)了這樣一個圖:以線段AB為邊作正五邊形ABCDE和正三角形ABG,連接ACDG,交點為F,下列四位同學的說法不正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過A(﹣1,0),B30)兩點,且與y軸交于點C,點D是拋物線的頂點,拋物線對稱軸DEx軸于點E,連接BD

1)求經(jīng)過A,B,C三點的拋物線的函數(shù)表達式;

2)點P是線段BD上一點,當PEPC時,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點A,B.將線段AB沿數(shù)軸向右移動,移動后的線段記為AB′,按要求完成下列各小題

1)若點A為數(shù)軸原點,點B表示的數(shù)是4,當點A′恰好是AB的中點時,數(shù)軸上點B′表示的數(shù)為 

2)設點A表示的數(shù)為m,點A′表示的數(shù)為n,當原點在線段AB之間時,化簡|m|+|n|+|mn|

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AB3,BC4,點E、F分別在BCCD上,且∠EAF45°.如圖甲,若EAEF,則EF_____;如圖乙,若CECF,則EF_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(問題情境)在△ABC中,ABAC,點PBC所在直線上的任一點,過點PPDABPEAC,垂足分別為D、E,過點CCFAB,垂足為F.當PBC邊上時(如圖1),求證:PD+PECF

證明思路是:如圖2,連接AP,由△ABP與△ACP面積之和等于△ABC的面積可以證得:PD+PECF.(不要證明)

(變式探究)(1)當點PCB延長線上時,其余條件不變(如圖3),試探索PD、PE、CF之間的數(shù)量關(guān)系并說明理由;

請運用上述解答中所積累的經(jīng)驗和方法完成下列兩題:

(結(jié)論運用)(2)如圖4,將長方形ABCD沿EF折疊,使點D落在點B上,點C落在點C′處,點P為折痕EF上的任一點,過點PPGBE、PHBC,垂足分別為GH,若AD16,CF6,求PG+PH的值.

(遷移拓展)(3)在直角坐標系中,直線l1y-x+8與直線l2y=﹣2x+8相交于點A,直線l1、l2x軸分別交于點B、點C.點P是直線l2上一個動點,若點P到直線l1的距離為2.求點P的坐標.

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同步練習冊答案
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