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【題目】如圖1,將兩個完全相同的三角形紙片ABCDEC重合放置,其中.

1)操作發現

①固定,使繞點C旋轉.當點D恰好落在AB邊上時(如圖2);線段DEAC的位置關系是________,請證明;

②設的面積為,的面積為,則的數量關系是________.

2)猜想論證

繞點C旋轉到圖3所示的位置時,小明猜想(1)中的數量關系仍然成立,請你分別作出BC、CE邊上的高,并由此證明小明的猜想.

3)拓展探究

己知,點D是其角平分線上一點,,BC于點E(如圖4),請問在射線BA上是否存在點F,使,若存在,請直接寫出符合條件的點F的個數,若不存在,請說明理由.

1 2

3 4

【答案】1 理由見解析,;(2)見解析;(3)存在兩個.

【解析】

1根據旋轉的性質可得,然后求出是等邊三角形,根據等邊三角形的性質可得,然后根據內錯角相等,兩直線平行解答;

根據等邊三角形的性質可得ACAD,再根據直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出ACAB,然后求出ADBD,再根據等邊三角形的性質求出點CAB的距離等于點DAC的距離,然后根據等底等高的三角形的面積相等解答;

2)根據旋轉的性質可得BCCE,ACCD,再求出∠ACN∠DCM,然后利用角角邊證明△ACN△DCM全等,根據全等三角形對應邊相等可得ANDM,然后利用等底等高的三角形的面積相等證明.

3)過點D,求出四邊形是菱形,根據菱形的對邊相等可得,然后根據等底等高的三角形的面積相等可知點為所求的點,過點D,求出,從而得到是等邊三角形,然后求出,再求出,利用“邊角邊”證明全等,根據全等三角形的面積相等可得點也是所求的點.

1,

下面證明:由題意,又由旋轉得,

所以是等邊三角形.

所以,于是,所以.

②∵ACAB,ADAC,

∴ADBD,

∵DE∥AC,

,

.

故答案為:DE∥AC,

2)如圖,

∵△DEC是由△ABC繞點C旋轉得到,

∴BCCE,ACCD,

∵∠ACN∠BCN90°∠DCM∠BCN180°90°90°,

∴∠ACN∠DCM,

中,

,

AAS),

∴ANDM,

∴△BDC的面積和△AEC的面積相等(等底等高的三角形的面積相等),

3)如圖,過點DAB

,

∴四邊形是平行四邊形,

∵∠ABC60°,BD平分∠ABC

,

,

∴四邊形是菱形,

,

BE、上的高相等,

,

∴點是所求的點;

過點D,

,,

,

是等邊三角形,

,

BDCD,

∴∠DBC=∠DCB30°,

,

360°150°60°=150°,

,

∵在中,

SAS),

,

∴點也是所求的點,

∴在射線BA上存在點F的個數有兩個.

練習冊系列答案
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【題目】為了解我市市民2018年乘坐公交車的每人月均花費情況,相關部門隨機調查了1000人的相關信息,并繪制了如圖所示的頻數直方圖,根據圖中提供的信息,有下列說法(每組值包括最低值,不包括最高值):①乘坐公交車的月均花費在60元~80元的人數最多;②月均花費在160元(含160元)以上的人數占所調查總人數的10%;③在所調查的1000人中,至少有一半以上的人的月均花費超過75元;④為了讓市民享受更多的優惠,相關部門擬確定一個折扣標準,計劃使30%左右的人獲得優惠,那么可以是乘坐公交車的月均花費達到100元(含100元)以上的人享受折扣.

A.1B.2C.3D.4

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正確的是___________(填序號)

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1求拋物線的表達式;

2是拋物線軸的另一個交點,點的坐標為,其中,的面積為

①求的值;

②將拋物線向上平移個單位,得到拋物線.若當時,拋物線軸只有一個公共點,結合函數的圖象,求的取值范圍

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【題目】完成下面的證明.

如圖、互補,,求證:.對于本題小麗是這樣證明的,請你將她的證明過程補充完整.

證明:互補,(已知)

.(________________________________)

.(________________________________)

,(已知)

,(等量代換)

_______________=_______________.

.(________________________________)

.(________________________________)

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數y =ax+b的圖像與反比例函數y =的圖像交于A4,﹣2)、B(﹣2m)兩點,與x軸交于點C.

1)求a,m的值;

2)請直接寫出不等式ax+b的解集;

3)點P在反比例函數圖像上,且點P的橫坐標為-4,在平面直角坐標系中是否存在一點Q,使得以AB、P、Q為頂點的四邊形為平行四邊形?如果存在,請直接寫出點Q的坐標.

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【題目】如圖,在某月的日歷上,圈出,,,5個數,使它們呈一個十字架.

(1)如果它的和為55,求的值;

(2)如果它們的和為115,求D的值;

(3)這五個數的和可以是125嗎?

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【題目】某校八年級共有800名學生,準備調查他們對低碳知識的了解程度.

1)在確定調查方式時,團委設計了以下三種方案:

方案一:調查八年級部分女生;

方案二:調查八年級部分男生;

方案三:到八年級每個班去隨機調查一定數量的學生.

請問其中最具有代表性的一個方案是_____

2)團委采用了最具有代表性的調查方案,并用收集到的數據繪制出兩幅不完整的統計圖(如圖、圖所示),請你根據圖中信息,將兩個統計圖補充完整;

3)請你估計該校八年級約有多少名學生比較了解低碳知識.

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