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21、我校有一塊平行四邊形狀的場地(如圖),為了便于衛生管理,現將面積平均分給四個班級,請你想出三種方法幫助政教處陳老師解決這個問題.
(直接在圖中畫,不需要文字說明,但是要讓讀者明白你的意思!)
分析:方法一:由于平行四邊形是中心對稱圖形,故過對稱中心的兩條互相垂直的直線能滿足要求;
方法二,作出一組對邊的三等分點,連接三條能與另一組對邊的平行的點即可;
方法三,由平行四邊形的性質知,平行四邊形的對角線把四邊形分成面積分別相等的四部分.
解答:解:
點評:本題利用了平行四邊形是中心對稱圖形和等分成比例的性質求解.
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200
200
m2

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我校有一塊平行四邊形狀的場地(如圖),為了便于衛生管理,現將面積平均分給四個班級,請你想出三種方法幫助政教處陳老師解決這個問題.
(直接在圖中畫,不需要文字說明,但是要讓讀者明白你的意思!)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

我校有一塊平行四邊形狀的場地(如圖),為了便于衛生管理,現將面積平均分給四個班級,請你想出三種方法幫助政教處陳老師解決這個問題.
(直接在圖中畫,不需要文字說明,但是要讓讀者明白你的意思!)
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