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【題目】如圖,ABCDEB都是等邊三角形,點ADB在同一直線上,如圖1

1)求證:DC=AE

2)若BMCDBNAE,垂足分別為MN,如圖2,求證:BMN是等邊三角形.

【答案】1)見解析;(2)見解析

【解析】

1)根據等邊三角形的性質證明CBD≌△ABE即可解決問題;

2)根據CBD≌△ABE可得∠BCM=BAN,進而證明CMB≌△ANB,然后根據全等三角形的性質及等邊三角形的判定定理得出結論.

證明:(1)∵△ABCDEB都是等邊三角形,

CB=AB,∠CBA=DBE=60°DB=BE

∴△CBD≌△ABESAS),

DC=AE

2)∵BMCDBNAE

∴∠CMB=ANB=90°

CBD≌△ABE

∴∠BCM=BAN

CB=AB

∴△CMB≌△ANBAAS),

BM=BN,∠CBM=ABN

∴∠ABN+ABM=CBM+ABM=CBA=60°,即∠MBN=60°

∴△BMN是等邊三角形.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,E是弧BC的中點,OE交弦BC于點D,點F為OE的延長線上一點且OC2=OD·OF.

(1)求證:CF為⊙O的切線.

(2)已知DE=2, .

①求⊙O的半徑;②求sin∠BAD的值

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知等腰平分上一動點,作平行,交F,在上取一點,使得,連接.

1)根據題意補全圖形;

2)求證四邊形是平行四邊形;

3)若,寫出一個的度數,使得四邊形是菱形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】解方程:

1(用配方法);

2

3

4(50020x)10+x=6000

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某文教店老板到批發市場選購A,B兩種品牌的繪圖工具套裝,每套A品牌套裝進價比B品牌每套套裝進價多2.5元,已知用200元購進A種套裝的數量是用75元購進B種套裝數量的2倍.

(1)求A,B兩種品牌套裝每套進價分別為多少元?

(2)若A品牌套裝每套售價為13元,B品牌套裝每套售價為9.5元,店老板決定,購進B品牌的數量比購進A品牌的數量的2倍還多4套,兩種工具套裝全部售出后,要使總的獲利超過120元,則最少購進A品牌工具套裝多少套?

【答案】(1)A種品牌套裝每套進價為10元,B種品牌套裝每套進價為7.5元;(2)最少購進A品牌工具套裝17套.

【解析】試題分析:(1)利用兩種套裝的套數作為等量關系列方程求解.(2)利用總獲利大于等于120,解不等式.

試題解析:

1)解:設B種品牌套裝每套進價為x元,則A種品牌套裝每套進價為(x+2.5)元.

根據題意得: =2×

解得:x=7.5

經檢驗,x=7.5為分式方程的解,

x+2.5=10

答:A種品牌套裝每套進價為10元,B種品牌套裝每套進價為7.5元.

2)解:設購進A品牌工具套裝a套,則購進B品牌工具套裝(2a+4)套,

根據題意得:(13﹣10a+9.5﹣7.5)(2a+4)>120

解得:a16

a為正整數,

a取最小值17

答:最少購進A品牌工具套裝17套.

點睛:分式方程應用題一設,一般題里有兩個有關聯的未知量,先設出一個未知量并找出兩個未知量的聯系;二列,找等量關系,列方程,這個時候應該注意的是和差分倍關系:三解,正確解分式方程;四驗,應用題要雙檢驗五答應用題要寫答.

型】解答
束】
26

【題目】四邊形ABCD內接于⊙O,點EAD上一點,連接AC,CB,B=AEC.

(1)如圖1,求證:CE=CD;

(2)如圖2,若∠B+CAE=120°,ACD=2BAC,求∠BAD的度數;

3)如圖3,在(2)的條件下,延長CE交⊙O于點G,若tanBAC= EG=2,求AE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知點(2,-4)在正比例函數y=kx的圖象上。

(1)求k的值;

(2)若點(-1,m)在函數y=kx的圖象上,試求出m的值;

(3)若A(,y1),B(-2,y2),C(1,y3)都在此函數圖象上,試比較y1,y2,y3的大小。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1)如圖①,ABC是等邊三角形,點D是邊BC上任意一點(不與BC重合),點E在邊AC上,∠ADE=60°,∠BAD與∠CDE有怎樣的數量關系,并給予證明.

2)如圖②,在ABC中,AB=AC,點D是邊BC上一點(不與BC重合), ADE=B,點E在邊AC.CE=BD=3BC=8,求AB的長度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形.RtABC的頂點均在格點上,建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(﹣4,1),點B的坐標為(﹣1,1).

(1)先將RtABC向右平移5個單位,再向下平移1個單位后得到RtA1B1C1.試在圖中畫出圖形RtA1B1C1,并寫出A1的坐標;

(2)將RtA1B1C1繞點A1順時針旋轉90°后得到RtA2B2C2,試在圖中畫出圖形RtA2B2C2.并計算RtA1B1C1在上述旋轉過程中C1所經過的路程.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校舉行了文明在我身邊攝影比賽.已知每幅參賽作品成績記為 ().校方從600幅參賽作品中隨機抽取了部分參賽作品,統計了它們的成績,并繪制了如下不完整的統計圖表.

根據以上信息解答下列問題:

1)統計表中的值為;

2)補全頻數分布直方圖;

3)若80分以上(含80分)的作品將被組織展評,試估計全校被展評的作品數量是多少?

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