已知,
,那么
等于( )
A. B.
C.
D.
科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學七年級下冊第十四章14.3等邊三角形練習卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AD是△ABC的中線,∠ADC=60°,BC=6,把△ABC沿直線AD折疊,點C落在C′處,連接BC′,那么BC′的長為 .
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科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學九年級下冊第二十八章28.1統計的意義練習卷(解析版) 題型:選擇題
以下問題,不適合用全面調查的是( )
A.了解全班同學每周體育鍛煉的時間
B.旅客上飛機前的安檢
C.學校招聘教師,對應聘人員面試
D.了解全市中小學生每天的零花錢
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科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學九年級下冊第二十八章28.1統計的意義練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列調查工作適合采用全面調查方式的是( )
A.學校在給學生訂做校服前進行的尺寸大小的調查
B.電視臺對正在播出的某電視節目收視率的調查
C.質檢部門對各廠家生產的電池使用壽命的調查
D.環保部門對某段水域的水污染情況的調查
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科目:初中數學 來源:2014年滬教版初中數學九年級下冊第二十八章28.1統計的意義練習卷(解析版) 題型:填空題
為了估計魚塘中魚的條數,養魚者首先從魚塘中打撈30條魚做上標記,然后放歸魚塘,經過一段時間,等有標記的魚完全混合于魚群中,再打撈200條魚,發現其中帶標記的魚有5條,則魚塘中估計有 條魚.
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