【題目】(問題提出)
如圖①,在中,若
,
,求
邊上的中線
的取值范圍.
(1)(問題解決)
解決此問題可以用如下方法:延長到點
使
,再連接
(或將
繞著點
逆時針旋轉
得到
),把
、
、
集中在
中,利用三角形三邊的關系即可判斷,由此得出中線
的取值范圍.
(2)(應用)
如圖②,在中,
為
的中點,已知
,
,
,求
的長.
(3)(拓展)
如圖③,在中,
,點
是邊
的中點,點
在邊
上,過點
作
交邊
于點
,連接
。已知
,
,求
的長.
【答案】(1);(2)
;(3)
.
【解析】
(1)延長AD到E,使AD=DE,連接BE,證△ADC≌△EDB,推出EB=AC,根據三角形的三邊關系求出即可;
(2)同(1)可證△ADC≌△EDB,可得△ABE的三邊長,利用勾股定理的逆定理得出△ABE為直角三角形,然后在Rt△BED中利用勾股定理求出BD的長,進而得出BC的長;
(3)延長ED到點G,使DG=ED,連接CG,FG.由△EBD≌△GCD可得∠B=∠GCD、BE=CG=4,根據∠A=90°知∠GCF=90°,利用勾股定理求得FG的長,最后由中垂線性質即可得EF=FG.
(1)解:延長AD到E,使AD=DE,連接BE,
∵AD是△ABC的中線,
∴BD=CD,
在△ADC與△EDB中,
,
∴△ADC≌△EDB(SAS),
∴EB=AC,
根據三角形的三邊關系得:AB-AC<AE<AC+AB,
∴2<AE<10,
∵AE=2AD,
∴,1<AD<5,
即:BC邊上的中線AD的取值范圍1<AD<5;
(2)
延長AD至E,使DE=AD,連接BE.
∵點D為邊BC的中點,
∴BD=CD.
∵∠BDE=∠ADC,
∴△ADC≌△EDB.
∴BE=AC=3,DE=AD=2.
∴AE=4.
∵AB=5,且,
∴.
∴△ABE為直角三角形,∠AEB=90°.
∵在Rt△BDE中,∠BED=90°,
∴BD=,
∴BC=2BD=;
(3)
延長ED到點G,使DG=ED,連接CG,FG.
同前法可得△EBD≌△GCD,
∴∠B=∠GCD,BE=CG=4,
又∵∠A=90°,
∴∠B+∠BCA=90°,
∴∠GCD+∠BCA=90°,即∠GCF=90°,
∵CG=4,CF=5,
∴FG==
=
.
∴EF= FG =.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在同一副撲克牌中取出6張撲克牌,分別是黑桃2、4、6,紅心6、7、8.將撲克牌背面朝上分別放在甲、乙兩張桌面上,先從甲桌面上任意摸出一張黑桃,再從乙桌面上任意摸出一張紅心.
(1)表示出所有可能出現的結果;
(2)小黃和小石做游戲,制定了兩個游戲規則:
規則1:若兩次摸出的撲克牌中,至少有一張是“6”,小黃贏;否則,小石贏.
規則2:若摸出的紅心牌點數是黑桃牌點數的整數倍時,小黃贏;否則,小石贏.
小黃想要在游戲中獲勝,會選擇哪一條規則,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知正方形ABCO,A(0,3),點D為x軸上一動點,以AD為邊在AD的右側作等腰Rt△ADE,∠ADE=90°,連接OE,則OE的最小值為________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經過點A(﹣1,0),B(4,0),C(0,2)三點,點D與點C關于x軸對稱,點P是x軸上的一個動點,設點P的坐標為(m,0),過點P做x軸的垂線l交拋物線于點Q,交直線BD于點M.
(1)求該拋物線所表示的二次函數的表達式;
(2)已知點F(0,),當點P在x軸上運動時,試求m為何值時,四邊形DMQF是平行四邊形?
(3)點P在線段AB運動過程中,是否存在點Q,使得以點B、Q、M為頂點的三角形與△BOD相似?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標為
,點
是
軸正半軸上一點,以
為邊作等腰直角三角形
,使
,點
在第一象限。若點
在函數
的圖象上,則
的面積為( )
A. .B.
.C.
.D.
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
,
,以
為斜邊作
,使
,
的面積記為
,則
______;再以
為斜邊作
,使
,
的面積記為
,……,以此類推,則
______.(用含
的式子表示)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,G為CD邊中點,連接AG并延長,分別交對角線BD于點F,交BC邊延長線于點E.若FG=2,則AE的長度為( )
A. 6B. 8
C. 10D. 12
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數(a,b,c是常數,a≠0)圖象的一部分,與x軸的交點A在點(2 ,0)和(3 ,0)之間,對稱軸是x=1.對于下列結論:① ab<0;② 2a+b=0;③ 3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實數);⑤ 當-1<x<3時,y>0. 其中正確結論的個數為( )
A. 2個B. 3個C. 4個D. 5個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+3交y軸于點A,交x軸于點B(-3,0)和點C(1,0),頂點為點M.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖,點E為x軸上一動點,若△AME的周長最小,請求出點E的坐標;
(3)點F為直線AB上一個動點,點P為拋物線上一個動點,若△BFP為等腰直角三角形,請直接寫出點P的坐標.
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