已知關于x，y的方程組
的解都不大于1．
（1）求m的范圍．
（2）化簡：
．
科目：初中數學 來源： 題型：
班主任要從甲、乙兩名跳遠運動員中挑選一人參加校運動會比賽．在最近的10次選拔賽中，他們的成績如下（單位：cm）：（12分）
| 甲 | 585 | 596 | 610 | 598 | 612 | 597 | 604 | 600 | 613 | 601 |
| 乙 | 613 | 618 | 580 | 574 | 618 | 593 | 585 | 590 | 598 | 624 |
（1）他們的平均成績分別是多少？
（2）甲、乙兩名運動員這10次比賽成績的極差、方差分別是多少？
（3）怎樣評價這兩名運動員的運動成績？
（4）歷屆比賽表明，成績達到5.96m就有可能奪冠，你認為為了奪冠應選擇誰參加這項比賽？如果歷屆比賽成績表明，成績達到6.10m就能打破記錄，那么你認為為了打破記錄應選擇誰參加這項比賽？
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，正方形ABCD的邊長是4，∠DAC的平分線交DC于點E，若點P、Q分別是AD和AE上的動點，則DQ+PQ的最小值（ �。�
A． 2 B． 4 C． 2
D． 4
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，點D是AB邊上一點，以BD為直徑的⊙O與邊AC相切于點
E，連接DE并延長DE交BC的延長線于點F．
（1）求證：BD=BF；
（2）若CF=1，cosB=
，求⊙O的半徑．
[
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；
；
的解都不大于1．
的解是 ．
+
是一個（ ）
和
都是最簡二次根式，則m= ，n= ．
﹣
=
；③（2a2）3=8a5；④﹣a8÷a4=﹣a4
在實數范圍內一有意義．