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如下圖，點C、D在AF上，AD=FC，AB=FE，要使△ABC≌△FED，還需填加條件（填寫一個即可）。

不惟一�！螦=∠F或BC=ED等

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本土教輔名校學案黃岡期末全程特訓卷系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

如下圖，點A、B在反比例函數的圖象上，且點A、B的橫坐標分別為a，2a（a>0），AC⊥x軸，垂足為點C，且△AOC的面積為2。

（1）求該反比例函數的解析式。

（2）若點（－a，y₁），（－2a，y₂）在該反比例函數的圖象上，試比較y₁與y₂的大小。

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科目：初中數學 來源：廣東省期末題 題型：解答題

填空：把下面的推理過程補充完整，并在括號內注明理由。
如下圖，點B、D在線段AE上，BC∥EF，AD=BE，BC=EF。
求證：（1）∠C=∠F；
（2）AC∥DF。
證明：（1）∵BC∥EF（已知）
∴∠ABC=（    ）（    ）
∵AD=BE
∴AD+DB=DB+BE
即（    ） =DE
在△ABC與△DEF中
∠ABC=∠EBC=EF（    ）
∴△ABC≌△DEF（    ）
∴∠C=∠F（    ）；
（2）∵△ABC≌△DEF
∴∠A=∠FDE（    ）
∴AC∥DF（    ）。

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科目：初中數學 來源：寧夏自治區月考題 題型：解答題

如下圖，點D、E分別在AC、BC上，如果測得CD=20m，CE=40m，AD=100m，BE=20m，DE=45m，求A、B兩地間的距離。

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科目：初中數學 來源：河南省月考題 題型：解答題

如下圖，點M、N分別在直線AB、CD上，用三角板畫圖。
（1）過M點畫CD的垂線交CD于E點，過E畫直線MN的垂線段，垂足為F；
（2）M點到CD的距離是線段（）的長；
（3）比較線段ME，EF，MN大�。海� ）（用＜連接）。

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