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【題目】如圖所示,拋物線x軸相交于AB兩點,與y軸相交于點C,點M為拋物線的頂點.

1)求點C及頂點M的坐標.

2)若點N是第四象限內拋物線上的一個動點,連接面積的最大值及此時點N的坐標.

3)若點D是拋物線對稱軸上的動點,點G是拋物線上的動點,是否存在以點BCDG為頂點的四邊形是平行四邊形.若存在,求出點G的坐標;若不存在,試說明理由.

4)直線CMx軸于點E,若點P是線段EM上的一個動點,是否存在以點PEO為頂點的三角形與相似.若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】(1) (0,-3)(1,-4)(2) ()(3) G點坐標存在,為(2-3)(45)(-25)(4) P點坐標存在,為

【解析】

(1)令拋物線解析式中x=0即可求出C點坐標,由公式即可求出頂點M坐標;

(2)如下圖所示,過N點作x軸的垂線交直線BCQ點,設N(),求出BC解析式,進而得到Q點坐標,最后根據即可求解;

(3)D點坐標為(1,t)G點坐標為(),然后分成①DG是對角線;②DB是對角線;③DC是對角線時三種情況進行討論即可求解;

(4)連接AC,由CE=CB可知∠B=∠E,求出MC的解析式,設P(x,-x-3),然后根據△PEO相似△ABC,分成討論即可求解.

解:(1)x=0,此時y=-3,故C點坐標為(0,-3)

又二次函數的頂點坐標為,代入數據解得M點坐標為

故答案為:C點坐標為(0-3) M點坐標為(1-4)

(2) N點作x軸的垂線交直線BCQ點,連接BNCN,如下圖所示:

y=0,解得B(3,0)A(-1,0)

設直線BC的解析式為:,代入C(0,-3)B(3,0)

,解得,即直線BC的解析式為:

N點坐標為(),故Q點坐標為,其中

,其中分別表示Q,C,B三點的橫坐標,

,其中

時,有最大值為

此時N的坐標為()

故答案為:有最大值為N的坐標為()

(3) D點坐標為(1,t)G點坐標為(),且B(3,0)C(0,-3)

分類討論:

情況①:當DG為對角線時,則另一對角線是BC,由中點坐標公式可知:

線段DG的中點坐標為,即

線段BC的中點坐標為,即

此時DG的中點與BC的中點為同一個點,

,解得

檢驗此時四邊形DCGB為平行四邊形,此時G坐標為(2-3)

情況②:當DB為對角線時,則另一對角線是GC,由中點坐標公式可知:

線段DB的中點坐標為,即

線段GC的中點坐標為,即

此時DB的中點與GC的中點為同一個點,

,解得

檢驗此時四邊形DCBG為平行四邊形,此時G坐標為(45)

情況③:當DC為對角線時,則另一對角線是GB,由中點坐標公式可知:

線段DC的中點坐標為,即

線段GB的中點坐標為,即

此時DB的中點與GC的中點為同一個點,

,解得

檢驗此時四邊形DGCB為平行四邊形,此時G坐標為(-25)

綜上所述,G點坐標存在,為(2-3)(45)(-25)

(4) 連接ACOP,如下圖所示,

MC的解析式為:y=kx+m,代入C(0,-3)M(1-4)

,解得

∴MC的解析式為:,令,求得E點坐標為(-3,0)

OE=OB=3,且OC=OC

∴CE=CB,即∠B=∠E

P(x,-x-3),又∵P點在線段EC上,∴-3<x<0

由題意知:△PEO相似△ABC

分類討論:

情況①:

,解得,滿足-3<x<0,此時P的坐標為

情況②:

,解得,滿足-3<x<0,此時P的坐標為

綜上所述,P點的坐標為

練習冊系列答案
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15月份第10天的銷售件數為________件,銷售利潤為________元;

2)請通過計算預測5月份中哪一天的日銷售利潤w最大,最大日銷售利潤是多少?

3)在實際銷售的前15天中,該公司決定每銷售一件商品就捐贈m元利潤給希望工程.公司通過銷售記錄發現,前15天中,每天扣除捐贈后的日銷售利潤wt的增大而增大,求m的取值范圍.

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1)如圖2,當時,延長交邊于點.求證:

2)在(1)的條件下,試探究線段三者之間的等量關系,并加以證明;

3)如圖3,當時,延長交邊于點,連接,若平分,求的值.

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1)請補充完成下面的成績統計分析表:

平均分

方差

中位數

合格率

優秀率

男生

6.9

2.4

______

91.7%

16.7%

女生

______

1.3

______

83.3%

8.3%

2)男生說他們的合格率、優秀率均高于女生,所以他們的成績好于女生,但女生不同意男生的說法,認為女生的成績要好于男生,請給出兩條支持女生觀點的理由;

3)體育老師說,咱班的合格率基本達標,但優秀率太低,我們必須加強體育鍛煉,兩周后的目標是:全班優秀率達到50%.如果女生新增優秀人數恰好是男生新增優秀人數的兩倍,那么男、女生分別新增多少優秀人數才能達到老師的目標?

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