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【題目】如圖,在等腰中,,動點從點出發沿路徑以的速度運動,設點運動時間為的面積為,則關于的函數圖象大致為(

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

根據題意,由勾股定理求出BC的長度,當點Q運動到點A,即t=2時,的面積最大,則函數分為兩段:①當點QAC上運動時,;②當點QAB上運動時,;分別求出St的關系式,即可得到答案.

解:在等腰中,

由等腰直角三角形的性質,當點Q運動到點A

t=2時,的面積最大;

∴時間t的最大值為:

①當點QAC上運動時,;如圖,作QDBC

是等腰直角三角形,

∴∠C=45°,

②當點QAB上運動時,;如圖,作QEBC

是等腰直角三角形,

∴∠B=45°,BQ=

A選項中的圖像滿足St的關系;

故選:A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】 前夕質監部門從某超市經銷的兒童玩具、童車和童裝中共抽查了300件兒童用品,以下是根據抽查結果繪制出的不完整的統計表和扇形圖;

類別

兒童玩具

童車

童裝

抽查件數

90



請根據上述統計表和扇形提供的信息,完成下列問題:

1)分別補全上述統計表和統計圖;

2)已知所抽查的兒童玩具、童車、童裝的合格率分別為90%88%80%,若從該超市的這三類兒童用品中隨機購買一件,買到合格品的概率是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形 ABCD 的對角線 AC BD 交于點 O,點 E AD 上,且 DE=CD,連接 OEBE ABE ACB ,若 AE=2,則 OE 的長為___________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為配合我市“創建全國文明城市”某單位計劃在一塊矩形空地上修建綠色植物園(如圖所示),其中邊靠墻(墻長為米),另外三邊用總長36米的材料圍成.若米,矩形的面積為平方米.

1)求的函數關系式;

2)若矩形面積為160平方米,求的長.

3)在(2)的前提下,墻長米對的長有影響嗎?請詳細說明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰三角形 ABC 中,ACBC13AB10.以 BC 為直徑作⊙O AB 于點 D,交 AC 于點 GDFAC,垂足為 F,交 CB 的延長線于點 E

(1)求證:直線 EF 是⊙O 的切線;

(2) sinE 的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,在中,邊上一點,過點作于點,連接的中點,連接

(觀察猜想)

1)①的數量關系是___________

的數量關系是______________

(類比探究)

2)將圖①中繞點逆時針旋轉,如圖②所示,則(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由;

(拓展遷移)

3)將繞點旋轉任意角度,若,請直接寫出點在同一直線上時的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商場購進甲、乙兩種商品,甲種商品共用了2000元,乙種商品共用了2400已知乙種商品每件進價比甲種商品每件進價多8元,且購進的甲、乙兩種商品件數相同.

求甲、乙兩種商品的每件進價;

該商場將購進的甲、乙兩種商品進行銷售,甲種商品的銷售單價為60元,乙種商品的銷售單價為88元,銷售過程中發現甲種商品銷量不好,商場決定:甲種商品銷售一定數量后,將剩余的甲種商品按原銷售單價的七折銷售;乙種商品銷售單價保持不變要使兩種商品全部售完后共獲利不少于2460元,問甲種商品按原銷售單價至少銷售多少件?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,設點P(x1,y1),Q(x2,y2)是圖形W上的任意兩點.

定義圖形W的測度面積:若|x1﹣x2|的最大值為m,|y1﹣y2|的最大值為n,則S=mn為圖形W的測度面積.

例如,若圖形W是半徑為1的⊙O,當P,Q分別是⊙O與x軸的交點時,如圖1,|x1﹣x2|取得最大值,且最大值m=2;當P,Q分別是⊙O與y軸的交點時,如圖2,|y1﹣y2|取得最大值,且最大值n=2.則圖形W的測度面積S=mn=4

(1)若圖形W是等腰直角三角形ABO,OA=OB=1.

①如圖3,當點A,B在坐標軸上時,它的測度面積S=

②如圖4,當AB⊥x軸時,它的測度面積S=

(2)若圖形W是一個邊長1的正方形ABCD,則此圖形的測度面積S的最大值為

(3)若圖形W是一個邊長分別為3和4的矩形ABCD,求它的測度面積S的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,線段AB經過⊙O的圓心,ACBD分別與⊙O相切于點C、點D.若AC=BD=2∠A=45°,則弧CD的長度為(

A.B.C.πD.

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同步練習冊答案
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