科目:初中數學 來源: 題型:
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如圖①,這是由十個邊長為1的小
正方形組成的一個圖形
,對這個圖形進行適當分割(如圖②),然后拼接成新的圖形(如圖③).拼接時不重疊、無空隙,
并且拼接后新圖形的頂點在所給正方形網格圖中的格點上(網格圖中每個小正方形邊長都為1).
請你參照上述操作過程,將由圖①所得到的符合要求的新圖形畫在下邊的正方形網格圖中.
(1)新圖形為平行四邊形;
(2)新圖形為等腰梯形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,AB∥CD,AF交CD于點O,且OF平分∠EOD, 如果∠A=34°,那么∠EOD的度數是
A.34° B.68° C.102° D.146°
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科目:初中數學 來源: 題型:
由平谷統計局2013年12月發布的數據可知,我區的旅游業蓬勃發展,以下是根據近幾年我區旅游業相關數據繪制統計圖的一部分:
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請你根據以上信息解答下列問題:
(1)計算2012年平谷區旅游區點營業收入占全區旅游營業收入的百分比,并補全扇形統計圖;
(2)2012年旅游區點的收入為2.1萬元,請你計算2012年平谷區旅游營業收入,并補全條形統計圖 (結果保留一位小數) ;
(3)如果今年我區的旅游營業收入繼續保持2013年的增長趨勢,請你預測我區今年的旅游營業收入 (結果保留一位小數) .
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