【題目】在一個不透明的箱子里裝有紅色、藍色、黃色的球共20個，除顏色外，形狀、大小、質地等完全相同，小明通過多次摸球實驗后發現摸到紅色、黃色球的頻率分別穩定在10%和15%，則箱子里藍色球的個數很可能是 個.
活力課時同步練習冊系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】把一些圖書分給某班學生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本；如果每人分4本，則還缺25本．若設這個班有x名學生，可列出的方程為（ ）
A. 3x+20=4x-25 B. 3(x+20)=4(x-25) C. 3x-25=4x+20 D. 3x-20=4x+25
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為了幫助地震災區重建家園，某班全體師生積極捐款，捐款金額共3150元，其中5名教師人均捐款a元，則該班學生共捐款______元（用含有a的代數式表示）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為積極響應市委政府“加快建設天藍水碧地綠的美麗長沙”的號召，我市某街道決定從備選的五種樹中選購一種進行栽種．為了更好地了解社情民意，工作人員在街道轄區范圍內隨機抽取了部分居民，進行“我最喜歡的一種樹”的調查活動（每人限選其中一種樹），并將調查結果整理后，繪制成如圖兩個不完整的統計圖：
請根據所給信息解答以下問題：
（1）這次參與調查的居民人數為： ；
（2）請將條形統計圖補充完整；
（3）請計算扇形統計圖中“楓樹”所在扇形的圓心角度數；
（4）已知該街道轄區內現有居民8萬人，請你估計這8萬人中最喜歡玉蘭樹的有多少人？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算
（1）﹣（﹣2）+（﹣3）； （2）（﹣7）×（﹣
）；
（3）﹣
÷（﹣7）×（+2
） ； （4）23﹣6×（﹣3）+2×（﹣4） ；
(5) （﹣5.3）+|﹣2.5|+（﹣3.2）﹣（+4.8）； (6) 
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