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為推進陽光體育活動的開展,某校九年級三班同學組建了足球、籃球、乒乓球、跳繩四個體育活動小組.經調查,全班同學全員參與,各活動小組人數分布情況的扇形圖和條形圖如下:
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(1)求該班學生人數;
(2)請你補上條形圖的空缺部分;
(3)求跳繩人數所占扇形圓心角的大。
分析:(1)由扇形圖知,乒乓球小組人數占全班人數的
1
4
.由條形圖可知,乒乓球小組人數為12,所以可求得總人數=乒乓球小組人數÷
1
4
;
(2)由扇形圖可知,籃球小組人數占25%,再乘以總人數可得籃球小組人數;由條形圖可知,足球小組人數為16;跳繩小組人數用總人數分別減去其它各小組的人數即可;
(3)圓心角的度數=360°×所占的百分比.
解答:精英家教網解:(1)由扇形圖可知,乒乓球小組人數占全班人數的
1
4
,
由條形圖可知,乒乓球小組人數為12,
故全班人數為12÷
1
4
=48
;

(2)由扇形圖可知,籃球小組人數為48×25%=12,
由條形圖可知,足球小組人數為16,
故跳繩小組人數為48-(16+12+12)=8,
所以各小組人數分布情況的條形圖為:

(3)因為跳繩小組人數占全班人數的
8
48
=
1
6
,
所以,它所占扇形圓心角的大小為360°×
1
6
=60度.
點評:本題考查的是條形統計圖和扇形統計圖的綜合運用.讀懂統計圖,從不同的統計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統計圖直接反映部分占總體的百分比大小.
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(1)求該班學生人數;
(2)請你補上條形圖的空缺部分;
(3)求跳繩人數所占扇形圓心角的大小.

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(1)求該班學生人數;
(2)請你補上條形圖的空缺部分;
(3)求跳繩人數所占扇形圓心角的大小.

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科目:初中數學 來源:2011-2012學年陜西寶雞金臺區七年級下學期期中數學試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)求該班學生人數;

(2)請你補上條形圖的空缺部分;

(3)求跳繩人數所占扇形圓心角的大小.

 

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