為推進陽光體育活動的開展,某校九年級三班同學組建了足球、籃球、乒乓球、跳繩四個體育活動小組.經調查全班同學全員參與,各活動小組人數分布情況的扇形圖和條形圖如下:
(1)求該班學生人數;
(2)請你補上條形圖的空缺部分;
(3)求跳繩人數所占扇形圓心角的大小.
(1)48;
(2)由扇形圖可知,籃球小組人數為48×25%=12,
(3)由條形圖可知,足球小組人數為16,
(4)故跳繩小組人數為48-(16+12+12)=8,
(5)所以各小組人數分布情況的條形圖為:
(3)它所占扇形圓心角的大小為
【解析】(1)由扇形圖知,乒乓球小組人數占全班人數的.由條形圖可知,乒乓球小組人數為12,所以可求得總人數=乒乓球小組人數
;
(2)由扇形圖可知,籃球小組人數占25%,再乘以總人數可得籃球小組人數;由條形圖可知,足球小組人數為16;跳繩小組人數用總人數分別減去其它各小組的人數即可;
(3)圓心角的度數=360°×所占的百分比.
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2011-2012學年陜西寶雞金臺區七年級下學期期中數學試卷(帶解析) 題型:解答題
為推進陽光體育活動的開展,某校九年級三班同學組建了足球、籃球、乒乓球、跳繩四個體育活動小組.經調查全班同學全員參與,各活動小組人數分布情況的扇形圖和條形圖如下:
(1)求該班學生人數;
(2)請你補上條形圖的空缺部分;
(3)求跳繩人數所占扇形圓心角的大小.
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科目:初中數學 來源:2010-2011學年河南省考一模數學試卷 題型:解答題
(本題8分)為推進陽光體育活動的開展,某校九年級三班同學組建了足球、籃球、乒乓球、跳繩四個體育活動小組.經調查,全班同學全員參與,各活動小組人數分布情況的扇形圖和條形圖如下:
(1)求該班學生人數;
(2)請你補上條形圖的空缺部分;
(3)求跳繩人數所占扇形圓心角的大小.
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